历史不局限于知识，他是百年、千年、甚至更久的时间、空间下的文明记忆。
学习历史，不仅能够激发孩子探索的兴趣，更能锻炼孩子的思辨能力，往长远来看，也是孩子价值观重塑的过程，是非常必要的。
通过对历史的了解，孩子会产生更大的好奇心和学习知识的*
为什么说我们是炎黄子孙？为什么大禹要治水？为什么有皇帝？为什么秦始皇能统一中国？为什么……而且“后来呢？”三个字总会成为孩子的口头禅。
这些“十万个为什么”，在小时是好奇，长大后就成了推动孩子求知的动力。
智者读史，以之为鉴。
中高考更是对历史学科提出了新的要求，开始更多地考察学生的学科素养和思维能力，历史又成为一门堪比语数外的重要学科。
