三年级八单元的习作，是一篇想象作文。怎么写呢？
一、课本的要求。
假如某个动物原来的主要特征失去以后，或者是变得相反了，这个动物的生活会有什么改变？又会发生什么有趣而奇特的故事呢？
这样说有些笼统，就让我们举几个例子来进行说明。以课本上的例子来分析吧。
母鸡虽然是长着翅膀，但它实在有些笨，大概是只知道猛吃，不注意锻炼，胖的不行，所以笨蛋一个，飞不起来。现在我们想象它能在天空飞翔，然后会怎么样呢？
再来举个例子，我们常说小蚂蚁，小蚂蚁，因为它也实在是小，今天它突然就变大了，而且变得比谁都大，有树那么大，这该是地球上最大的动物了吧。这又该如何是好呢？
课本还举了老鹰变得胆小，蜗牛跑起来飞快，统统和原来不一样了，然后要我们想象以后会发生什么故事，并写成一篇作文。
二、怎么进行思考。
许多同学可能存在这样一个问题，在确定要写的题目之后，具体怎么思考来编写一个故事呢？我们可以试试提问题法。
就用小蚂蚁变大来进行思考。
小蚂蚁变大了，它会去干什么？搞破坏？还是做好事？还是做好事吧，毕竟和谐时代就要多做好事，多发挥正能量。
做什么好事呢？它那样大一定很厉害吧。比如它到了建筑工地，干起活来，比机械还强大。比如在拥堵的马路上，它帮助运送病人。比如到了伐木厂，一口就将木料剪断了。
这样想一想，我们就大致有了一个故事的雏形，再细致加工一样就可以了。
三、原创作文，一只有爱心的蚂蚁
下面我们根据上面的思路，完成今天的习作。我们就选蚂蚁帮助运送病人的故事吧。
世界上总有许多奇异的事发生，谁也不知道它是怎么发生的，但终究是发生了。
一只小蚂蚁一觉醒来，忽然发现周围的一切都变小了。它惊讶极了，一骨碌爬起身，居然比那大树还高。习惯性地抖了抖触角，咔嚓一下，把一棵大树给碰折了，连自己都被吓一跳，原来它有了这么大的能量，再也不是人们眼中的小蚂蚁了。
它可是一只有爱心的蚂蚁，以前就是。记得原先它给一只饿得奄奄一息的瓢虫送过面包屑，那本来是它最爱吃的，可还是大方地送了。它也给掉在水里的小蜜蜂递过小树叶，那只蜜蜂后来还跳了一支舞感谢它。想想这些，这只蚂蚁就很开心。现在它有了超能力，需要做些大好事才行。
