借物喻人优秀作文,借物喻人作文方法

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-24 18:16:55

  蜜蜂的借物喻人作文 篇1

  “嗡嗡嗡……”,“咦,这是什么声音呀?”我好奇的问道。话音刚落,一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飞到我的作业本上,我惊喜的看着这位“小客人”,它有一只圆圆的小脑袋,两只椭圆形的黑眼睛,两对翅膀晶莹剔透,身上全是一条黄一条黑的条纹,它的腰细细的,背上长着许多黄色的细细的小茸毛。

  这只小蜜蜂可能是因为采花蜜掉队了,而不小心飞到我家来了吧,我心里想着,真是一只可爱的小蜜蜂。不一会儿,小蜜蜂飞出了窗外,我怀着好奇心也跟着跑出去。它在空中到处飞着,好像是在寻找哪里有花丛。忽然,小蜜蜂飞得快起来了,我也只得跑着跟在它后面。小蜜蜂飞了一会儿,便停了下来,原来,它已经找到了花丛——一片开满桃花的树丛。它兴奋得在花丛中翩翩起舞,这时,从花丛边上又飞来了几只小蜜蜂,和这只小蜜蜂一同采起了花蜜。

  它们一会儿在花丛里钻来钻去,一会儿又轻轻落到一片片花蕊上,六只小脚稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,身体一扭一扭,两对翅膀不停地扇动着,不一会儿,身上就沾满了花粉。采了十几分钟后,它们便离开了这片花丛,径直向后山的小树林里飞去,大概是回它们的“大本营”去了吧。

  小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜,却从没有想过自己。它们的生命有多短暂,就像天空的流星,一闪即逝。但在那短暂的生命中,它们不是悠闲的玩耍,而是不停地勤劳工作,来饲喂它们的蜂王和幼蜂,还帮植物传播花粉,给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言!

  小蜜蜂真是一种勤劳敬业、默默无闻、无私奉献的小动物,我喜欢小蜜蜂!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇2

  “两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀……”每当我看到小蜜蜂时,就会想起这首儿歌。

  小蜜蜂是一种昆虫,他的体形像一只大头苍蝇,有一双圆溜溜的眼睛,和一对触角,腹部有三对细长的足,足上长有许多细小的绒毛,有一对又轻又薄的翅膀,尾部有一根小刺,这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳,而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住,就像一个国王。

  小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗?不能。

  它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢?给自己?错,它是把采来的蜂蜜奉献给人类,并不是给自己。

  春天来了,我和妈妈去公园玩。花丛中,有许多花朵,花上还有几只小蜜蜂,我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说:“蜜蜂真可恶,刺了我一下,太疼了!”妈妈说:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说:“蜜蜂是人类的朋友,它们天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富,对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想:没想到蜜蜂对人类这样好,而且它不知疲倦默默地为人类劳动,所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。

  这是。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀……”这首歌又在我耳响起了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇3

  小朋友,你是不是经常自己洗自己的衣服呢?你自己收拾自己的房间吗?你帮爸爸妈妈打扫家庭卫生了吗?你在学校主动扫过地、擦过黑板吗?你是否像我以前一样,什么也不干,只爱做小公主(小皇帝)呢?让我们从今天开始做一个勤劳的孩子吧!

  做一个勤劳的孩子,我要从现在做起,从一件件小事做起。今天早晨,我就早早地起床,帮妈妈打扫卫生。我先把每个房间的地拖了两遍,又把桌子擦得干干净净。然后帮妈妈把早饭端到桌子上。吃过早饭,我又主动把碟子、碗洗刷干净,整整齐齐地摆到了橱柜里。我还把家里的垃圾送到了楼下的垃圾箱里。妈妈直夸我是个勤劳的孩子。你看,做了几件小事就得到了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的,原来劳动也能让人这么快乐!

  其实,我们能做的事还有很多很多,我今天做的只是一点点而已。比如说,在家里,我们要自己洗自己的衣服,我们还可以帮爸爸妈妈洗衣服,我们把书柜里的书摆好,把被子叠好,把房间里的物品放到该放的地方。我们还能帮邻居老爷爷老奶奶取牛奶、拿报纸。在学校,我们要主动把教室打扫得干干净净,把宿舍整理得井井有条。我们在长大,我们能做的事情会越来越多。

  同学们,你们喜欢那些整天忙忙碌碌为我们酿蜜的小蜜蜂吗?我好喜欢那些勤劳的小蜜蜂啊!你想做一只勤劳的小蜜蜂吗?那就快和我一起行动起来吧!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇4

  说到蜜蜂,你会想到什么?勤劳的园丁,关心你的父母,还是无私贡献的环卫工人?我想到的却是,一周七天,有五天都在陪伴你、关心你的老师。

  提起蜜蜂,它太平常了,到哪都能看到。你能说,怎么可能把老师比喻成蜜蜂?是因为教师平常在你耳边说这个说那个,跟蜜蜂一样,在你耳边嗡嗡嗡的,还是每天给你灌输鼓励的话,跟蜜蜂酿蜜给我们吃?其实就是,只是不止这些。

  蜜蜂是伟大的,但却很平常,和老师一样,也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼,但它对生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飞来飞去。它每天在花丛中找更好的花,做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花绿叶中,辛苦地采花,只为付出最好的蜂蜜。老师每天在辛苦地背书,也只为让我们学得更好。他们辛苦地付出,也不为一点回报,对社会无私奉献,难道不伟大吗?

  我认为,把老师比作蜜蜂一点也不夸张,因为世界上没有比老师更适合蜜蜂这个词了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇5

  它们是人们口中勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是――蜜蜂。

  蜜蜂身披一件黄色小衣,黑白相间,背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看,真像一个毛茸茸的小球。

  蜜蜂的一生只有六个月,如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜,需在飞行几十万里,要在几百万朵花上采集才能够完成。

  蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后,它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜,然后将它自己躺在花上滚来滚去,将花上的花粉全部沾在它自己身上,再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。

  每当过了一定的时间,人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜,可蜜蜂却只是一声不吭,不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们,它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺,就会像鱼儿离开水一样,过了一会儿,便走向生命的尽头中去。

  每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜,又何不像我们的学习呢?

  作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋,蜜蜂的一生都在进行采蜜,而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢?我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落,但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。

  “不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为,为谁辛苦为谁甜?”这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的精神吗?

  蜜蜂的借物喻人作文 篇6

  夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者――蜜蜂。

  蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

  据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂宝宝。

  虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。

  当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

  清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇7

  我们没有多少人会在乎蜜蜂,但是,有谁知道它的品质呢?

  蜜蜂有一种精神,是我们都没有想过的,那就是它无私奉献的精神。

  在我很小的时候,一次,我、姑姑和哥哥一起去楼下散步,那时正是春天,花儿开的都很鲜艳。我看看这枝,瞧瞧那枝,都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来,姑姑对我说:“怎么了?”我说:“嘘,这是什么呀?”哥哥过来仔细一看,啊!是一只蜜蜂,我跑了。听别人说,蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看,笑了,说:“怕什么,这是蜜蜂,它只是来这里采蜜的,不用怕,咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”

  之后我知道了,原来蜜蜂只要人躲得远,就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜,之后又为人们做出蜂蜜,尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上,它们也一样让人去吃蜂蜜,喝蜂蜜水。

  我们的身边也有这样的人,他们都是勤劳,无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们,她们都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团,她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来,放进垃圾桶。

  没有多少人会在乎她们,帮助她们一起拾垃圾,顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。

  啊,小小的蜜蜂啊,我想问你“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  蜜蜂的借物喻人作文 篇8

  今天早上我喝了一杯清香弥人的蜂蜜水,啊!又香又甜,太好喝了,可是蜂蜜是怎么酿出来的呢?

  儿歌唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖。”这首儿歌果然没错,所有蜜蜂都以花粉和花蜜为食,可是采花蜜是一项非常辛苦的工作,蜜蜂采集1100-1446朵花才能获得1蜜囊花密,一只蜜蜂一天平均采蜜十次,每次栽量竟然是自己体重的一半,一生只能提供0。6克蜂蜜,我以为蜜蜂是白天工作,晚上在蜂巢睡觉呢,可是我猜错了,蜜蜂不但白天采蜜,晚上还在酿蜜,根本就没休息,更别说睡觉了。酿蜜也不是一件容易的事情,蜜蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二个贯中,在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵,回到蜂巢吐出,蜂巢内温度经常保持在35度左右,经过一段时间,水份蒸发,成不水份含量少于20%的蜂蜜,存贮到巢洞中,用蜂蜡密封。蜜蜂除了要采蜜、酿蜜,还要哺育幼虫、泌浆清巢、保巢攻敌等工作,可是自己却在30天到60天内就死亡了。

  由此我想到了我们敬爱的老师,老师每天晚上都在背着背不完的课,改着改不完的作业,很晚才回家,换来的是我们的知识,您就像蜜蜂一样辛勤地工作。

  我赞美蜜蜂,更赞美有着蜜蜂品格的人。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇9

  人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。

  蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

  可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。

  有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:

  “蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”

  “勤劳,当然勤劳!”

  “那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”

  “因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”

  经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇10

  一天,我们在教室里上语文课,突然,有一只蜜蜂,从校园外的树上误飞进了 教室。就这样,打破了教室的安静。

  大家都非常惊慌,我却若无其事地看着蜜蜂飞来飞去。

  忽然,它发现自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一头撞着了教室的大窗口。但它却什么也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下来;再爬上去,再滑下来,它始终没能找到出口,飞往窗外那自由的天空!

  其实,这只蜜蜂如果不是那么执着地往玻璃上爬,而改变方向从门口飞出去,它必定一下子便能飞到广阔的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有 这样做 。它实在太执着了,但功夫不负有心人,它终于爬到了窗口的边缘,从虚掩的缝隙中飞了出去。

  哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任凭它长着一对复眼,紧贴着 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的边缘在哪儿呢?

  看着这执着的蜜蜂,我不禁想:天地间到底有多少类似于这只蜜蜂的人,在寻找生活出路的同时是那么坚定、执着,他们充满自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执着的追求,一定能达到自己的奋斗目标,闯出属于自己的天地。

  我欣赏你——执着的蜜蜂,有了你的启迪,我会在学习和生活上知难而进。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇11

  昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

  谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

  虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

  工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

  这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇12

  “嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。

  黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

  每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

  蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇13

  蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。每当我走过有花的地方,总会看到它们一点一点地收集着花粉,就像一群群勤劳的小精灵,在花丛中飞舞。蜜蜂迎着朝霞出,披着余辉归,即敬业又精业,风雨无阻。

  就跟“城市的美容师”清洁工一样。每天三四点起床,就开始工作,直到晚上九十点才回家,准备第二天的工作。刮大风,下暴雨,大多数人都躲在家里,而他们,却穿着雨披,默默地工作着。刮台风,把树上的树叶、树枝全都刮了下来。他们为了防止汽车压到树枝,轮胎打滑,行人踩到树叶,滑一跤,则起得更早,把树枝、树叶全都扫到路边,倒进垃圾箱。而且还有一些垃圾是纸巾、矿泉水瓶……

  清洁工们默默无闻地为我们大家,以及这个城市,打扫路面。我们应该把除了自然垃圾外所有的.垃圾,全都扔进垃圾箱。让清洁工们轻松一点,也让城市干净一点!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇14

  妈妈告诉我:“蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的颜色是黄的,它身子下面有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时,蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们,可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。

  有一次,我吃完早饭后,在天台休息突然发现一只小蜜蜂在我家的花丛中飞来飞去。

  只见小蜜蜂不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜,一会儿用嘴在花里舔来舔去,然后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻地数着:“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个黄粉团,停在花叶上喘气,然后跃起身子,“嗡”地一声,消失在空中。

  蜜蜂的勤劳帮助了人们,我真喜欢它们。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇15

  蜜蜂是生活中十分常见的事物,在花丛中,院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见,而被人忘却了它的内在美。

  蜜蜂的身体黄黑相间,背上长着一对透明的翅膀,尾部长着一根刺。它是勤劳的象征,每天都在花丛里飞来飞去,不停地采花蜜,酿蜂蜜,虽然很累,但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求,给人的却是极好的。它是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的,但它勤劳,无私奉献的品质是高尚的。

  每次看到蜜蜂,我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里,我们也许正吹着空调,吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日,扛着沉重的锄头,辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上,渗透泥土,浇灌着那些幼苗,使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没,被蝗虫吃光,农民伯伯努力就白费,可见种庄稼也是十分困难的,但农民伯伯不怕苦,不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活,实际是在酿蜜——为自己为别人,也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。

  我们要向蜜蜂和农民伯伯学习,做一个勤劳,无私奉献的人。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇16

  春天到了,勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

  这时,蝴蝶开始说话了,它对蜜蜂说:“屁股章针的东西,春天是美好的季节,人人都很放松,可你们却在劳动,真笨!”蜜蜂听了,停下手上的工作说:“我们并不笨,我们就是为了未来着想,如果我们不劳动,我们就会在冬天时饿死,冻死,蝴蝶,我劝你们还是劳动吧!”蝴蝶没被打动,说:“说你们苯吧一点也不假,跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说:“我们是不会开心的,因为我们要劳动。”说着,蜜蜂又开始劳动了。

  过了秋天,夏天,冬天终于来临了,勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着,而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇17

  “蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的颜色是黄的,它身子下面有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时,蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们,可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。

  有一次,我吃完早饭后,在天台休息突然发现一只小蜜蜂在我家的花丛中飞来飞去。

  只见小蜜蜂不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜,一会儿用嘴在花里舔来舔去,然后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻地数着:“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个黄粉团,停在花叶上喘气,然后跃起身子,“嗡”地一声,消失在空中。

  蜜蜂的勤劳帮助了人们,我真喜欢它们。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇18

  “啊……”

  “快来看呀!”

  全寝室的眼睛都不约而同地投向发出声音的地方。

  “怎么了呀!”寝室长问道。“你们看,这儿有一只大蜜蜂。”说话的是睡在正对门右上铺的一个看上去很瘦小的同学。

  几个同学一边靠近一边说:“在哪里?我们怎么没看见啊!你是不是看错了呀!”当她们走到蜜蜂面前时,蜜蜂突然嗡嗡嗡地飞了起来,那些同学吓得连连后退。蜜蜂可得意了,吹着喇叭大摇大摆地在寝室上空飞舞。更让我们惊讶的是另一个床角竟也待着一只蜜蜂,此时也嗡嗡地叫起来,两只蜜蜂仿佛在对唱,完全忽略了我们的存在。实在令我们忍无可忍,我们不能再等了,过一会儿,就打熄灯铃了。于是,我们立马向蜜蜂奋起反击。

  寝室长最勇敢了,她迅速拿起扫帚,只见她瞄准一个目标,把扫帚向上一抛,可蜜蜂早有准备,已经要挑战下一个敌人了。几位同学拿着塑料袋,慢慢向另一只蜜蜂逼近。可是蜜蜂仍不理我们,甚至还得意洋洋地吹着喇叭挑衅我们,这可把我们逼急了。我们有的拿书,有的用书包,有的用毛巾,总之蜜蜂飞到哪都会遭到我们的一顿毒打,最终两只蜜蜂因寡不敌众被我们赶出了寝室。我们相互击掌,心中有一种说不出的兴奋。“叮铃铃……”熄灯铃响了。

  我们终于可以睡安稳觉了,被蜜蜂这一闹,我早已精疲力尽,一躺下便可以睡着,其他人恐怕也和我一样,因为我们寝室的呼噜声已经此起彼伏。

  这一次大战蜜蜂也让我明白了:团结就是力量。任何一个集体,只要大家能团结起来,就没有战胜不了的困难!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇19

  中午,同学们都在认真写作业,突然,一只蜜蜂飞进了教室,接下来一场激烈的蜜蜂大战便拉开了帷幕。

  只见蜜蜂身披黑黄两色的战甲,两片透明的翅膀高频率摆动着,先是在教室上方盘旋,一颗不怀好意的眼睛巡视着大家,仿佛在侦查地形,为自己锁定合适的目标。

  我惊慌失措,一边乖乖地趴在课桌上写作业,一边默念:蜜蜂大哥,门窗都开着,路随便选,千万离我远一点!同时我听到了嗡嗡的声音,旁边的小杜以为自己被蜜蜂锁定了,只见他紧闭双眼,双手乱舞,感觉自己被一大群蜜蜂给包围了。小杜手舞足蹈的模样引起了同学们的*动,大家见它这般嚣张,也纷纷向它发起进攻。小杨兴奋极了,激动的语无伦次,“哦------哦------,蜜蜂!快!”一边对这个不速之客左看右看,似乎要为这场蜜蜂大战做现场直播。小张胆大包天,他果断地站起来,举起夺命神鞭,瞪圆双眼,瞄准目标,像切水果一样向蜜蜂劈去。“不要!”随着小杨的惊呼声,蜜蜂已经被打成残疾了,只有一条腿还在微微地颤抖着。小柯原本和我一样很害怕,但见敌人早已半死不活,胆子就大了起来,她鼓起腮帮,利落地一吹,把这可怜的家伙从课桌上吹了下来。对蜜蜂来说,这好比坠落高楼,简直是雪上加霜。紧接着,小朱这个早就蠢蠢欲动的重量级人物,一个霹雳无敌脚,让蜜蜂一秒就成了标本。但即使命丧九泉,也难逃小邵的追*。只见她拿起铅笔,往蜜蜂身上一戳,转动着铅笔,当竹蜻蜓玩去了。

  蜜蜂大战终于拉下了帷幕,同学们又恢复了平静,似乎那只蜜蜂从来没有来过。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇20

  今天是双休日。下午,我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后,我们一起向野外走去。

  来到野外,我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢?看来一定是不喜欢和大家在一起,而要单独行动。这些蜜蜂在飞行,我想怎么抓呢?我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧!我能够抓到的是那些停在树上,或者是墙上,或者钻到什么洞里去的蜜蜂,否则用我的双手是肯定抓不到它们的!

  突然,我看到一只蜜蜂飞到一棵树上,停下来。咦,这蜜蜂还往那棵树上的一个小一洞里面钻。哈哈,这下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我迅速跑过去,把瓶口对住那洞一口。然后,我慢慢地把瓶口往边上移,让那个洞露出了一点小口。接着,我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候,我迅速将木棒往瓶子里送。好了,蜜蜂落到了瓶子里,我立刻把木棒从瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飞,它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。

  有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖,自己爬进了瓶子里去。

  抓了十多分钟,我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后,我就对伙伴说:“好了,我们少抓几只。因为它们也要自一由。”大家说:“好!”然后,我们就回家去了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇21

  四五月间,正是阳光灿烂,我漫步室外,只闻得鲜花清香一片,瞧!那温暖的春风轻轻唤醒了花草,花儿们都在碧绿的草坪上争奇斗艳,散发着芳香,瞧!有的红,有的黄,有的蓝、有的紫……美丽极了!她们挺着身子,在阳光下张开如花似玉的笑脸,向小朋友们预报着春天的来临。我被这一阵又一阵的幽香吸引了,不由自主地凑到了她们的身旁,这时,我看见了一只蜜蜂,金身细黑纹,它振动着双翅,在各朵花之间左右穿梭,全然不顾旁边我这个庞然大物的存在。

  看!它小心翼翼地钻进一朵花的花蕊里,将后半个身子与一小双翅膀露在外面,不停地扭动着,过了一会时间,它缓缓钻出来,也不顾得休息,就立即又飞到另一朵花上,继续钻了进去,重复原先的动作,一遍又一遍,一遍又一遍,我看着看着,便走开了,过了很久,我才回去,看到蜜蜂已经在另一丛花上了,仍然是老动作,它却乐此不疲,仿佛这是一种快乐,看着他那孜孜不倦的左右穿梭的身影,我想起了罗隐的《蜂》:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这哪是占风光?分明就是一道风景,一道靓丽鲜明的风景,一道令人回味的风景!

  那个金黄的身影仍在我眼前穿梭,一个轮廓展现在我的脑海??是谁?辛辛苦苦将什么事也不懂的孩子培养成一个知书达理的文学少年?是谁?对待学生如子女一般,和蔼热心,全然一副大哥哥大姐姐样?是谁?含辛茹苦不知疲倦地在灯下改学生的作业?还有谁?在看到了班上同学进步会欣喜,退步会沮丧?不错,是她!是他!是

  他们!伟大的人民教师!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们伟大的人民教师,无私地奉献着自己的一切,在这五一节即将来临之际,我预祝所有的老师节日快乐!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇22

  它,一年四季赶着花期;它,总是带着甜甜的蜜;它,飞过花海,飞过树林,飞过草丛;它,就是蜜蜂。蜜蜂的头是黑黑的,身子黑黄相间,有老虎一样的条纹,看起来并不好看,但是它却带给我们人间美味蜂蜜。

  家养的蜜蜂是最忙碌的,它们半年之内都随着花匠们奔波:3月4月,他们在油菜花丛中采蜜;5月到7月,它们到了北方,采得槐花树的蜜;8月到9月,它们又回了南方,忙着采桂花蜜。这个花期过了,就要去下一个花点,一年四季除了冬天从不停歇。如果没有它们,面包就不再有甜蜜的味道,柚子茶就只剩下苦涩,早晨的豆浆也只有用沙沙响的白砂糖来拌了。

  蜜蜂们总是默默无闻、勤劳智慧。在花丛中,它们可以用最快的速度把花蜜采出来,同时又把自己变成和花一样的颜色,防止被天敌发现。这样的聪明,使得它们可以自由地收集花的金黄部份,让这些金黄的液体为人们所用。它们不像蝴蝶一样翩翩起舞、有美丽的姿态,可它们却对花的传粉有重大的帮助,活得很有价值。

  我的外婆就像蜜蜂一样勤劳,她总是把家里的每一个角落打扫得干干净净,虽然我们没有要求她这样做,可是外婆总是不遗余力的帮助我们。外婆就像蜜蜂一样智慧,她做的早餐每天都会变化花样,尽管买菜这件事对外婆来说非常苦恼,但是她毫无顾忌,总是想让我们吃的满意。

  做人要做勤劳的人、有智慧的人,不要做无用、只讲体面、对别人毫无帮助的人。我爱蜜蜂我爱外婆,因为只有做像他们这样的人,才可以活得有价值有意义。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇23

  小时侯的我是个淘气顽皮的孩子,也正因为如此,我吃了不少苦。拍蜜蜂就是其中一件。

  记得那是一个酷暑难挡的夏天,我和小伙伴来到小区的花园乘凉。但是空中飞舞的蜜蜂却时常打扰我们,于是我们决定把它们一个个拍下来。蜜蜂有时是蛰人的,这样做有点危险,所以我们要准备准备,回家换了一件长袖的凉衫,运动鞋等,便开始了行动。

  我们小心地在花坛里搜寻着蜜蜂,“呵,这里有!”好朋友边说边指着那个花坛。于是大伙一起跑到哪里,个个选定了一个目标。我选的是一只个头最大的,它正在认真地采蜜,跟本没注意到我们。尽管这样,我们还是很害怕,我更是紧张得手都控制不好了,但我依然要把它拍死。我瞄准它,用力一拍,“啪”一只蜜蜂应声倒下。“我拍死了它了!我拍死了它了!最大的一只!”我指着蜜蜂的尸体大叫。伙伴们羡慕极了,我心里美滋滋的。

  于是,我拍蜜蜂的兴致更高了,又一连拍死了好几只。但当我拍那只个头仅次于第一只蜜蜂时悲剧发生了:我正在寻找目标,它飞入了我的眼帘。正当我举起手的一刹那,可能这只蜜蜂看到了同伴们的尸体还是听到了我们拍打蜜蜂的声音,它察觉到了,并且迅速逃跑了!而我却扑了一个空。这时我用余光看到那只蜜蜂正朝我飞来,我还没来得及躲就被它“吻”了一下。“哎呀!”我捂着脸大叫,还好朋友们及时把我送回了家。

  自从这件事以后,我再也不敢拍蜜蜂了,就连见了蜜蜂也是“敬而远之”。同时这件事也让我明白了不能随意破坏生态平衡,保护环境、人人有责,否则将受到应得的惩罚。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇24

  最近,我一直在研究昆虫。只要有一点儿业余时间,我就会观察昆虫。观察昆虫时,我要拿着我和爸爸用家里的废品加工制作的养虫瓶和网子。如果要观察昆虫我要先把昆虫捕捉住,再用放大镜仔细观察。爸爸是我捉昆虫的最好助手,他可能捞鱼捞惯了,捉在空中飞翔的昆虫就像捉鱼一样,把网向空中一抛,再迅速把网向着地上一扣,昆虫就不能逃走了。我们每次都用同样的方法,将昆虫放进养虫瓶里。

  前几天,爸爸妈妈、阿叔、阿婶、弟弟和我去爬南山。在南山,我们看到了一些昆虫。用网捕捉它们,但是,都没有成功。不知怎么着,一路上都有黄蜂跟着,我灵机一动,嗯,蜜蜂不也是昆虫吗?于是,我就要爸爸捉一只黄蜂。就算我们的养虫瓶是塑料做的,可以隔音,但是,被逮住的黄蜂却可以通过一种方式,通知同伴来就它。这一下子,可不得了了,一路上,黄蜂都追过来。到了山顶,有很多蜻蜓在亭子的周围盘旋,爸爸就趁机捉住了了一只蜻蜓也把这只蜻蜓放进了养虫瓶。就在我们欣赏漂亮的蜻蜓时,黄蜂又来了。黄蜂冲着我来,我连忙躲过,它又冲着爸爸去,好在爸爸没有慌张,甩掉了这只黄蜂。

  下山的路上,我才看见被捉住的黄蜂是一只幼虫,尾巴上的刺还没有长好。我还看见,黄蜂幼虫虽然不能用尾巴上的刺,却用六只手脚在蜻蜓身上乱抓。我觉得蜻蜓太可怜了,心里酸溜溜的,想到蜻蜓马上就要变成黄蜂的牺牲品,我差点哭了,就要妈妈帮忙把蜻蜓放出来。但是由于蜻蜓受了重伤,所以把它放在叶子上,也不会飞了。我怕别的小朋友不像我,会把蜻蜓捉走,就帮助蜻蜓,让它飞到密林深处去,好好养伤,重新安家。

  我现在才知道黄蜂的威力,所以我准备好好治理一下它。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇25

  一天,蜻蜓在外面游荡。“真的好无聊啊!”蜻蜓自言自语。不一会儿,它灵机一动:去找一些乐子吧!

  蜻蜓飞呀飞呀,飞到一棵松树上,它看见了一只蜘蛛,觉得蜘蛛竟然不向自己问好,太不把自己放在眼中。蜻蜓生气极了,它抓住树枝,拼命摇晃,整根树枝摇摇摆摆,蜘蛛觉得像发生了8.0级地震。不过,蜘蛛还是不理蜻蜓。蜻蜓恨恨地说:“你还不像我叩拜,我真的生气了……”

  蜻蜓最终说到做到,还真把蜘蛛给震下去了,蜘蛛的八条腿摔了只剩下两条腿了,一只小蚂蚁走过来说:“蜘蛛哥,你怎么只有两条腿了,不会是假的吧!”树林里只能听到蜘蛛的*声。

  随后,蜻蜓又像飓风一般,把一只蝴蝶刮到树干上。蝴蝶摔得可不轻呢,肚子就摔破了。它继续鼓足风力前行,第二只和第三只蝴蝶又互相撞在一起,连翅膀都撞断了。

  不一会儿,蜻蜓又回到了原来的树上,好无聊啊!突然,一只小蜜蜂飞来,蜻蜓又有乐子了,这下,它飞过去对蜜蜂说:“小样儿,我们来比比吧!”“这是我出生以来听过的最好笑的笑话!”蜜蜂笑着对蜻蜓说,“我们来比什么呢?”蜜蜂又笑着问。“那我们比飞行吧!”蜻蜓随口答道。“好,看咱们谁怕谁!”蜻蜓满口答应。

  起先,蜜蜂一马当先,不过蜻蜓也不是吃素的,大有后来居上的样子。它们你追我赶,互不相让。它门还飞过了草地,飞出了森林,那速度比F1赛车还快呢!真不知这场比赛什么时候才能结束呢?

  最后,蜻蜓和蜜蜂飞到了大马路上,此时大客车撞过来,它们俩被撞倒在地,好半天它们才醒来。蜻蜓对蜜蜂说:“对不起,我太冲动了!”蜜蜂也对蜻蜓说:“没关系,我也有错。”

  一场风波就这样平息了,在晴空下,蜻蜓和蜜蜂又在花丛中翩翩起舞。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇26

  我在住在高高的顶楼,楼顶养了几窝勤劳的蜜蜂,总是爱“翩翩起舞”,还不忘显摆“迷人的歌喉”,特别是当夜幕降临时,便是它淋漓尽致地展示“歌舞才华”的时刻了。一个闷热的夏夜,放学回家,夜空中弥漫着热腾的空气,即使已到了傍晚,炎热也还是不打折扣,大地也沉闷着,似乎都衬着我烦躁的心情。

  回到家,卸下沉重的书包,拿出作业,点亮台灯,拿起笔,便”窸窸窣窣“地开始完成恼人的家庭作业了。正愁思着一道难题时,”嗡嗡…“一阵如歼击机盘旋的鸣声便不期而至,那是一只黑黄相见的蜜蜂,正与我那”台灯兄“嬉戏着,起初,我并不在意,只是瞥了瞥这”小东西“,便继续冥思着我的未解谜题。

  可后来,越是不恣睢它,它便越是一副肆无忌惮,烦人的”笑声“直通云霄,惹得我只好得”伺候伺候“这位”小老爷“了,便随手操起一只铅笔,将锋利的笔尖瞄准这只”捣蛋鬼“,就等着他自己送上门来,一针见血。

  可出乎意料的是,他竟钻进了台灯灯管之间的缝隙里,而”铅笔兄“不够”苗条“,钻不进去。这下没辙,”哈哈哈,你倒是来抓我啊!抓我啊!“我仿佛听见了它的嘲讽,还不时伴随着哂笑——它在挑衅我!”呵,你不出来是吧,那我走!“我心里愤慨道,念着,我只好拿着作业,猛地关掉台灯,愤愤地离开了卧室。

  时针慢慢转到了九,到了休息睡眠的时间了,我便打开台灯,这时猛然发现一个纹丝不动的黑黄色小不点——那只”高傲”的蜜蜂已经死了。

  我不免感到一丝惋惜,因为我并不是有意想要“害死”它的。后来我上网查询才知道,原来喜光是蜜蜂的天性,而我却狠心地将它囚困在灯管中,想着,愧怍便涌上心来,唉!

  这只蜜蜂真是死得“冤”啊!

  蜜蜂的借物喻人作文 篇27

  在我的老家,有一个人工蜂窝。它正正方方的,有许多蜜蜂进进出出,那些蜜蜂十分可爱。

  小时候我和弟弟闹着要吃蜂蜜,爸爸妈妈才养蜜蜂酿蜜送给我们。这些家养蜜蜂长长的触须下一对闪闪发亮的眼睛,时不时东张西望,胸口上的一块黄毛抖动着,屁股上的那根半透明的针一突一突的,跟跳舞一样。对了,它们胸口的毛上有一根根银发,极像外祖母的头发,这样是为了不让别人的蜜蜂和我们家的弄混。

  一开始,我们只有一对蜜蜂,后来它一代一代地繁衍下去。最终发展到了两百四十三只。它们甚至都敢飞到屋子里嗡嗡乱飞,时而飞到电视上,时而飞到花盆里……就连夜里也不放过我们,实在是烦得可爱。

  有时它们又很勤劳,记得三年级回老家时,我经常五六点起床,这天,我又要起床去撒尿了。一起床,我就听到了蜜蜂飞行的嗡嗡声和闻到一阵花的香味。我跑出去一看,原来是喇叭花开了,一只只蜜蜂在花丛中钻来钻去。胸口的银发像一枚胸章,是它们勤劳的标志。站在那儿,我仿佛就是一只蜜蜂,和伙伴们一起飞往月球……这时,小肚胀得疼,打断了我的想象,我慌忙厕所跑去。

  数蜜蜂对我来说是一大乐事,每天清晨,只要我一起床,妈妈一定要我数蜜蜂。这不,我又开始数蜜蜂了。先穿上防护服,戴上手套,再把蜜蜂抓到一个玻璃笼里,一个一个地数。咦?怎么才两百四十二,不是两百四十三只吗?于是,我到处寻找着它,三个小时后,我终于在一朵三角梅的花蕊里找到了它,它还在和别人约会,这小家伙真不让人省心。

  如今来到广州,我已经很久没有见到蜜蜂了,每次在视频中看到蜜蜂采蜜的样子,我就想起我家的蜜蜂,小伙伴们,你们还好吗?我想你了。

  蜜蜂的借物喻人作文 篇28

  从去年开始,奶奶家忽然来了一群“不速之客”——蜜蜂,它们在奶奶家“安营扎寨”各个准备“大显身手”。

  今天,我们去奶奶家时,门口蜂窝里的蜜蜂们便从窝里飞了出来,用“嗡嗡”声欢迎我们。

  我被它们吸引住了,便停下来仔细观察,蜜蜂们既没有表示欢迎,也没有要赶我走的意思,只是自顾自做着自己的事。我发现,蜂窝里不断有蜜蜂飞进飞出,像一架架战斗机,有的从“甲板”(蜂窝)里起飞,有的则正在“返航”。“返航”的蜜蜂腿部都有两个“小桶”里面装满了黄色的物质。爸爸告诉我,这些黄色的物质是蜜蜂采来的花蜜。

  我又有幸看到了蜜蜂采蜂时的样子,那时,我正在离奶奶家很远的田野上欣赏一种不知名,却十分艳丽的小野花。忽然,我听见头顶上方传来熟悉的“嗡嗡”声。一抬头,看见一群毛绒绒的“小球”——蜜蜂在我头顶上飞舞。我并没有惊动它们,而是悄悄观察,只见领头蜜蜂一声令下,蜜蜂们都飞入花丛中,我看到一只蜜蜂停在一朵离我不远的花上,身上的黄黑相间的条纹清晰可见。它先钻进花朵中,把嘴上的一根“吸管”插入花蕊中,把蜜吸了出来,两侧的“小桶”渐渐涨了起来,最后变得像一个小蘑菇大小,才依依不舍地飞回家去。

  书上说,蜜蜂的生命只有1~2年。而在这1~2年的时间里,它们有多少时间在兢兢业业地工作,又有多少时间在休息?

  蜜蜂虽然十分渺小,容易让人忽略,可对工作却认认真真,从不马虎。我们人类也不一样吗?有些人做着不起眼的工作,却很负责,他们起早摸黑,也不和蜜蜂具有一样的品质吗?

  我热爱蜜蜂,但我更热爱在我们身边做着不起眼的工作,但又少不了的人。

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