学习对一个人很重要,可以说人生最重要的事情了,劝学是历代高人所做的一件事,吕不韦也劝学,看看他是怎么说的。
吕不韦认为人之所以不孝顺,不忠诚于君王,是由于不学习的缘故。
学生尊重老师就不会计较他们的身份,老师施行教诲的时候,也不计较学生的身份。学习可以让你成为圣人,不学习成为贤士名人都不可能。
努力学习关键在于尊重老师。这样对老师,不会得到好结果,一是应召去教的老师不可能教化他人,二是呼唤老师来教的人不可能受到教化,三是自卑的老师不会被人听信,四是轻视老师的人不会听从教诲。老师的教育和学生的学生相辅相成。
老师教育学习要使对方心情舒畅,而不是硬性说教。做老师的要务在于依循事理,在于施行道义。历史著名的孔子与颜回,曾点与曾参是教育的典范。
第二篇是尊师。这是一篇通过尊重老师,改变命运的文章,当一个人,尊重学习,尊重老师后,会很成功。
中国历史最著名的尊师者是这十六个名人:
神农以悉诸为师,
黄帝以大挠为师,
帝颛顼以伯夷父为师,
帝喾以伯招为师,
帝尧以子州生父为师,
帝舜以许由为师,
禹以大成贽为师,
汤以伊尹为师,
文王、武王以吕望、周公旦为师,
齐桓公以管夷吾为师,
晋文公以咎犯、随会为师,
秦穆公以百里奚、公孙枝为师,
楚庄王以孙叔敖、沈尹巫为师,
吴王阖闾以伍子胥、文之倪为师,
越王勾践以范蠡、文种为师。
这几位的知名度和影响力不小吧,他们都尊重学习,尊重老师。
学习可以是小人,大盗和小市民转运,这里又点了六个人的名字。
子张本是鲁国的鄙俗小人,颜涿聚本是粱父山上的大盗,学于孔子。
段干木求学于子夏。
商何、县子石本是齐国的凶恶残暴的人,求学于墨子。
索卢参本是东方有名的狡诈之人,求学予禽滑黎。
学习一定务求增进学业,这样心中就没有疑惑了。
要尊重老师,老师活着的时候,要小心奉养,小心奉养的方法以使老师欢娱为贵,老师死了要恭敬祭祀,恭敬祭祀的原则以合于四时之节为要,更为重要的是发扬老师的学说。
最后,教书育人是一件非常仁义的事,学习是一件非常聪明的事。给人带来利益最大的是教育人。修养身心最重要的是学习。
第三篇是诬徒。
老师有好老师,有不好的老师,也就是说有得法方法的,还有没有好烦方法的老师。
好的老师施行教育,能使学生安心、快乐、安闲、从容、庄重、严肃。
不好的老师心志不和谐,取舍一再变化,根本没有恒心,喜怒无常,放纵自己的行为,过失在自己却不肯自我批评,坚持错误,自以为是,不能接受意见而有所改变,亲近有权有势的人和富有的人。。。。。
好的老师看待学生如同自己一样,设身处地施行教育,这样就掌握教育的真谛了。

也有善于学习的学生和不善于学习的人,善于学习的学生都很好吗,不善于学习的学生学习粗心大意,学习浅尝辄止,还有的老师不忠诚,用心不专一,爱好不深人,求学不努力,甚至怨恨老师。
第四篇用众。这一篇比较简单,要善于学习别人的长处。事物本来无不有长处,无不有短处。人也是这样。所以,善于学习的人能取别人的长处来弥补自己的短处。