那一股暖流
有一股暖流，像黎明的曙光，照耀我的心怀；有一股暖流，像清澈的小溪，清新我的心灵；有一股暖流，像美丽的风景，放松我的身体。那一股暖流，总会温暖着你，陪伴着你，感动着你。
就在六年级时，发生过这样一件事。也不知怎么了，那天上学时，我头很痛，走起路来左一摆右一摆，像喝醉酒一样。终于，我走进了教室，慢慢地走向我的座位，我一屁股就坐了上去，伏在桌子上。
同桌满脸疑惑地对着我说：“你怎么了，精神不振的。”
“头痛啊，‘*’年，一路过来我都要疯了。”我虚弱地回答。
同桌想了想：“哦！头晕眼花，精神不振，好像身体被掏空，一定是肾透支了，请用肾宝片，疯子。”
“呵呵，你给我滚，谁肾透支了。”我虽然知道同桌在开玩笑，却还是愤怒地说。
同桌没有说话，静静地看着自己的书。我终于可以休息了，我摸着自己的头，微微有点烫手。唉！这可怎么办，一直头痛到现在，都没心情听课了，看来期中考试考不好了。
“唉！悲惨的世界。”同桌又说，“兄台，要不告诉老师？”
“不，不，不，不需要。”
同桌又说：“你真的不需要？”
“不需要。”我坚定地说，我可不想因为这点小事影响自己的学习。
上课了，同学们都端正坐着，正等待着老师，而虚弱的我勉强地坐了起来，身子都有点摇摇晃晃。老师走了进来，真是祸不单行，老师一看坐得歪歪扭扭的我，就点我起来背诗歌。
“《沁园春·长沙》 ，独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”虚弱的我用尽余下体力，勉强背完。我刚坐下，同桌又小声说：“看你病得不轻！声音那么小，一看你就没体力了。你休息一下，我来看着老师。”
虚弱的我无力说话，只得趴在桌上，感觉仿佛好了一些。
老师朗读着课文，过了一会，我感觉似乎有人在用手指推我，我为了保存体力，并没有理他。突然，我听见老师说：“你们看，我读书时，有人在趴着睡觉。”
这不说的是我吗？我连忙坐起来，转头气愤地对我同桌说：“你怎么没提醒我。”同桌心平气和地说：“我用手指推你了，可你没理我，这位兄台请不要瞎说。”可恶，我就不应该相信他。唉，今天真倒霉！
下课了，按规则，我们应该去做大课间活动了，可头疼而又没体力的我，怎能参加剧烈运动？可也没办法，祸不单行嘛。我缓缓地走出教室时，同桌突然大声说话了：“老师，他头疼。”
这句话让我很感动，也让我很惊讶，之前我还批评过他，现在他居然对我还是这么关心。我感觉心中有一股暖流，温暖我的心怀，我已忘记头疼。我也明白了，他之前所做的一切，都是对我的关心啊！他只是想我的病赶快好，想我少受一些病痛的折磨，让我变得快乐。
老师上前来，问了问我的身体情况，便决定让我在教室休息。
之后，我在教室里休息着，非常凉快，身边的桌椅都冰凉冰凉的，但我的心里却暖暖的。教室的门紧闭着，但阳光肆意地从透明的窗玻璃外涌入，洒在我身上，像给我披了一件金色的外衣，黑板也一脸平静地看着我，安慰着我，我真为自己能生活在这样一个温暖的集体感到庆幸。
那一股暖流，直至现在都回荡在心，它是那么地温暖，每当我遇上人生的寒冬，我都会想起它，想起我的这个同桌。
（1233字）仙桃沔州小学六年级李浩然
五色笔文学社点评：幽默的语言，真挚的情感，你写出了朋友之间一段深情。
