赵高指鹿为马文章简短,赵高指鹿为马的故事概括

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-26 18:49:49

“指鹿为马”可不是一天就能做得到的,那简直就是一个系统工程。

第一阶段,赵高给胡亥当老师。这个老师是秦始皇给胡亥安排的。一般来说,学生都比较相信老师的话。而赵高这个老师,还是专门教胡亥法律的。秦朝的法律,一向以严酷苛峻著称。可以说,胡亥从小耳濡目染这些东西,让他养成了一种冷酷无情、嗜*成性的性格,这对他一生产生了深远的影响。

第二阶段,赵高扶胡亥当皇帝。秦始皇去世以后,赵高联合李斯,篡改秦始皇的诏书,逼扶苏自*,把胡亥扶起来当皇帝。赵高因为有扶立之功,自然掌握了朝中的大权。

赵高指鹿为马文章简短,赵高指鹿为马的故事概括(1)

(赵高,影视配图)

第三阶段,赵高让胡亥排除异己。并不是说赵高让胡亥排除异己他就排除异己,赵高的这个建议是很合胡亥心意的。毕竟胡亥是不正常继位,议论的人肯定很多,不服气的人也有很多。尤其是他的兄弟们,都觉得胡亥这个秦始皇的第18子,凭什么当皇帝?所以,胡亥要残酷打击他的兄弟们。

前面我们已经说了,胡亥从小学残酷的法律,所以,他非常凶残,他几乎把他的兄弟们都*光,不管有没有借口都*,甚至还用上了残忍的“碾刑”。

*了兄弟们,接着*大臣;*了中央的大臣,又*地方上的大臣。这些大臣也许并没有反对过胡亥,也没有议论过什么。但是,赵高告诉胡亥,你这样做是立威,只有把威风立起来了,天下才怕你,才服你的管。所以胡亥理所当然地*。

胡亥在排除异己的时候,他没有想到,*掉的那些大臣,中央的以及地方的,留下来的职位,都给赵高的人补上了。也就是说,不知不觉中,胡亥已经进入了赵高的包围圈。

第四阶段,赵高让胡亥*掉李斯。李斯因为扶立胡亥有功,再加上也是胡亥身边的重臣,所以赵高一开始还不敢轻易动他。但其实他已经改造了李斯的思想,吓破了李斯的胆。李斯不但处处顺从赵高,甚至还给胡亥写了一篇认为当皇帝应该“独断专权、酷法治民”的文章。很显然,这已经是赵高的思想了。

赵高指鹿为马文章简短,赵高指鹿为马的故事概括(2)

(李斯画像)

就算李斯处处顺服赵高,按他的思想来做事,赵高仍然不放过他,把他当成最大的威胁。最后撺掇胡亥把李斯抓起来,又用秦朝最残酷的刑罚“具五刑”残害李斯,*了他全家,除掉了这个唯一有可能的潜在障碍。

第五阶段,赵高让胡亥与世隔绝。他向胡亥鼓吹应该及时行乐,对他说,你只管在宫里行乐,外面的事让我来负责。这样,胡亥完全不知道外面发生了什么,就是陈胜吴广起义了,天下大乱了,他也不知道。

第六个阶段,摧毁胡亥的精神。赵高经常讲一些神鬼的事情,吓唬胡亥,让胡亥害怕,并且服服帖帖听从赵高的摆布。到这个地步的时候,赵高简直就像是巫师,胡亥的精神完全被赵高控制了起来。

经过了以上六个阶段以后,赵高“指鹿为马”的大戏上演了。

赵高指鹿为马文章简短,赵高指鹿为马的故事概括(3)

(胡亥,影视配图)

这场“指鹿为马”的大戏不是演给胡亥看的,而是演给满朝文武看的。满朝文武看懂了,但胡亥其实并没有懂。为什么呢?因为他以为自己得了迷惑症,让占卜官来给他问吉凶。

也就是说,那时候的胡亥,精神已经崩溃了,他认不认得那是马,都已经无所谓了。

(参考资料:《史记》)

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