1.句子手拉手。
墙角数枝梅 十里稻花看
有山皆文化 凌寒独自开
一畦春韭绿 黄河入海流
忠厚传家久 无水不文章
白日依山尽 诗书继世长
二、读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、咱红的、淡绿的,五光十色,美丽极了
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
下课了,同学们在操场的上活动, ,丰富多彩,热闹极了
三、照样子,写句子。
1)小军是我的好朋友
2)今天的值日生是他。
3)刘爽是我的好朋友。
四、看标点符号写句子。
1)叶子上的还用治?
2)有几个虫子怕什么!
刘:自己的事情还要妈妈去做?
填上合适的词语,完成句子。
小猴子爬上葡萄架。
小猴子____地爬上葡萄架。
(刘)我走在回家的路上。
我____地走在回家的路上。
六、加标点符号
我做完作业了( )今天的天气真好啊( )
你喜欢小白免还是喜欢搞狸( )爷爷买的枣儿真甜啊( )
七、黑样子填空
1,例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
2例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
八、我会造句子
1用下面的词语造句子
1)她是一个可爱的小姑娘。可爱的:
2)他高兴地叫了起来。高兴地:
3)小河上有座石桥。__有---
4)小青蛙欢快地说:多好玩啊"
5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给————
6)邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地:
小惯子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地:
8)小丽已经把作业做完了。已经:
9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。如果:
10)北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻:.
2.照样子,写完整的句子。
例:活一快活)一鱼儿在水里快活地游来游去。容一—容易)
九写比喻句。
例:树上的草果像灯笼似的又大又红。
把“把字句“改成“被字句,或者把“被字句“改成“把字句。
1)他把小鱼扔进大海里。 (2)风儿把树叶吹落了。
3)教室被小明扫干净了。 (4)受伤的燕子被妈妈治好了。
十一、按课文内容填空。
1请你写出四个描写秋天的词。( )
2.黄山的奇石有( )
3蒲公英靠( )传播种子,苍耳靠( )传播种子,豌豆靠( )传播种子。
4.从前,有个人种了( )葫芦,( )葫芦藤上()绿叶,开出了几朵()的
小花。
5.太阳一晒,我就变成(),升到空中,连成一片,人们叫我()。碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫闹)。有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我()。到了冬天,我又变成()飘下来,人们叫我()
6.平常我在( )里睡觉。在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,
7.有时候我很(),有时候我很( )。我做过许多好事,灌溉田地,()人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来()
句子专项答案
一、墙角数枝梅,凌寒独自开;有山皆文化,无水不文章;一眭春韭绿,十里稻花香;忠厚传家久,诗书继世长;自日依山尽,黄河入海流;
二、百花齐放,源亮极了;有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。
三、1)我的好朋友是小军。 2)他是今天的值日生。
3)我的好朋友是刘爽,
四、1)叶子上的虫还用治? 2)有几个虫子怕什么!3) 几个虫子不可怕。
3)自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做)。五、1迫不及待2.高高兴兴
六 略
七1我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?2,现在可以把你的尺子借给我了吧。我们一起回家吧。我们快点走吧。
八、1我有一个可爱的小妹妹。
2)他看着本子上的小红花高兴地笑了。
3)河里有许多小鱼。
4)我高兴地说:”下雪了!
6)我要给同学们唱一首歌。)老师仔细地看了我的作业。
7)我大口大口地吃起苹果来。
8)我已经是二年级的小学生了.
9)我如果上课好好听讲,就能取得好成绩。10)同学们立刻欢呼起来。
2.容一容易)一这次考试太容易了!读一(朗读)一我们每天早上都要朗读课文。
路一(公路)一放学后,我们不能在公路上玩耍。
九、湖水像一面镜子。弯弯的月亮像眉毛。满山的枫叶像燃烧的火把。
十、(1)(小鱼)被他扔进大海里。
(2)树叶被(风儿吹落了。)
(3)(小明)把教室扫干净了。
(4)(妈妈)把受伤的燕子治好了。
十一、1.请你写出四个描写秋天的词。金秋时节、春华秋实、秋高气爽 (五谷丰登)
2.(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。
3.(风、动物的皮毛)(太阳)
4.(一棵细长的)(长满了、雪白)
5.汽)云)雨)雹子)(小花朵)雪)
6.池子)(江河)海洋)(唱歌)(开大会)
7.温和)暴躁)发动机器)帮助)(灾害)
