第1套：2023历下三模(一)课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6~8题。(共9分)
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日:“苟富貴， 无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕， 何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!二世元年七月，发阊左適戍渔阳，九百人电大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为电长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜，吴广乃谋日:“今亡亦死， 举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之，百姓多闻其贤，未知其死也，项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，目:“是下事皆成， 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼，日:“此教我先成众耳， ”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜箅火，狐呜呼曰:“大楚兴， 陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6.下列加点词解释有误的一项是 ( ) (3 分)A.度已失期 度:推测，估计B.等死，死国可乎 等:同样C.为天下唱 唱:同“倡”，倡导，发起D.卒中往往语 往往:经常
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是() (3分)A辍耕之垄上 曾不能损魁父之丘B.扶苏以数谏故 不以物喜C.项燕为楚将 不足为外人道也D.乃丹书帛曰“陈胜王” 久而乃和
8.下列对选文相关内容的理解与分析，有误的-项是() (3分)A.司马迁把农民出身的陈胜列入”世家”，是为了肯定他发动起义的历史功绩。B.“燕雀安知鸿鹄之志战”说明陈胜在青年时期就是一个有理想、有抱负的人。C.“会天大雨”“失期，法皆斩”既写自然环境，又交代社会背景，揭示起义的必然性。D.陈胜、吴广精心策划“置书鱼腹”“算火狐鸣”两件事，是为了得到神灵的庇佑。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9~11题。(共8分)
余少贫不能买书然好之颇切。每过书肆，垂涎翻阅。苦价贵不能得，夜辄形诸梦寐。曾作诗曰:“塾远愁过市，家贫梦买书。”及作官后，购书万卷，翻不暇读矣。有如少时牙齿坚强，贫不得食；衰年珍羞满前，而齿脱腹果，不能屡饫①，为可叹也！偶读东坡《李氏山房藏*》，甚言少时得书之难，后书多而转无人读，正与此意相同。(选自袁枚(随园诗话》)[注释]①餍饫(yùn yù) :饱餐，指尽情享受美味。
9.用“/"为下面的文字断句。(画两处) (2分)余少贫不能买书然好之颇切
10.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)苦价贵不能得，夜辄形诸梦寐。
11.请结合选文内容(用自己的话)，分析作者为什么说“为可叹也”，(3分)
第2套：2023历城三模一)课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6~8题。(共9分)
陈涉世家(节选)陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日:“苟富贵， 无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕， 何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎! 燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通,度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死， 举大计亦死:等死，死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼，日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所曹鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼日:“大楚兴， 陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6.下列加点词解释有误的一项是( ) (3 分)A.苟富贵 苟:如果B.陈胜、吴广皆次当行 次:依次C.度已失期 度:揣测，估计D.或以为亡 亡:逃跑
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) (3分)A.辍耕之垄上 往之女家B.为天下唱 乡为身死而不受C.当立者乃公子扶苏 于是天子乃按辔徐行D.今或闻无罪 或异二者之为
8.下列对选文相关内容的理解与分析。有误的一项是( ）A.成语“鸿鹄之志”出自本选文，充分表现了陈胜非非凡的个性和远大抱负。B.“天下苦秦久矣”是陈胜、买广发动起义得到响应的直接原因。C.“丹书鱼腹”和“篝火狐鸣”都是陈胜、吴广为起义作的舆论准备。D.司马迁将陈涉归入“世家”，可见其对陈涉功业的肯定，不以成败论英雄。
(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9~11题。(共8分)
真卿①仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。义不顾身，所志必达，而终为陷。李希烈反，诏遣宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱，以宰相责李元平之不能致命。掘坎欲坑，积蕲欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡阅二十月，卒缢*之于蔡州。夫如真卿者，所谓从容就义难也。(节选自《史林测义》，有删改)[注释]①顱真卿:唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科，历任侍御史等职。安史之乱爆发，其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书，封鲁郡开国公。谥“文忠" .9.用“/"给下面的文字断句。(只画一处) (2分)所谓从容就义难也10.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分) .义不顾身，所志必达，而终为陷。11.颜真卿有哪些让人敬畏而仰慕的行为?请结合文章内容简要回答。(3 分)第3套：2022历城一模（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成7～9题。（共9分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（选自《陈涉世家》）7.列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）A.苟富贵 苟：如果 B.今亡亦死 亡：逃跑C.等死 等：同样 D.或以为死 或：或者 8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A.扶苏以数谏故 不以物喜B.卜者知其指意 安陵君其许寡人 C.辍耕之垄上 然侍卫之臣不懈于内 D.当立者乃公子扶苏 乃悟前狼假寐 9.下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）（3分） A．选文节选自《史记• 陈涉世家》，作者司马迁，他是西汉著名的文学家和史学家。B. 陈胜、吴广派人“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的原因是他们害怕鬼神。C．“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现出陈涉年轻时非凡的个性和远大抱负。D．司马迁把雇农出身的陈涉列入“世家”，主要是肯定了他发动起义的历史功绩。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成10～12题。(共8分) 季文子相宣成①，无衣帛之妾无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿②，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱③，且不华④国乎!”文子曰：“吾亦愿之，然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” （节选《国语•季文子以德为荣》）【注释】 ①宣成：指春秋时期鲁宣公和鲁成公。②上卿：古代最高的官衔。③爱：吝啬。④华：使……有光彩10.用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）无 衣 帛 之 妾 无 食 粟 之 马11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。12.结合选文内容，说说季文子有哪些“德”是值得称颂的。（3分）第4套：2021四川自贡三、文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成10～12题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。【乙】陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛④妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（均节选自司马迁《史记》，有删改）【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（huǒ）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhuān）：同“专”。⑤系：拘捕。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.九百人屯大泽乡 屯：停驻B.等死，死国可乎 等：同样C.已为王，王陈 王：称王D.客人愈益发舒 发舒：放肆11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰B.其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰C.其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰D.其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰12.下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）A.陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。B.陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。C.陈胜将来客斩*，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。D.陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。四、古代诗文阅读（25分）（一）文言翻译（8分）13.把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）会天大雨，道不通，度已失期。（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。第5套：2022湖北荆门（二）阅读下面的材料，完成问题。（10分）[甲文] 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （司马迁《陈涉世家》节选）[乙文] 司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”於是景公许之，使庄贾往。 （司马迁《司马穰苴列传》节选）[注]扦：读作hàn，同“捍”，抵御，抵抗。9、下列加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）A.陈胜、吴广皆次当行 次：编次B.度已失期 度：推测，估计C.将兵扦燕晋之师 将：将军，将领D.君擢之闾伍之中 擢：提拔10、下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项 （ ）（2分） A.当立者乃公子扶苏 问今是何世，乃不知有汉B.吴广以为然 有亭翼然临于泉上者C.愿得君之宠臣，国之所尊，以监军 是以先帝简拔以遗陛下D.愿君试之 公将鼓之11、下列关于甲、乙两文的理解有误的一项是 （ ） （2分） A.甲文陈胜、吴广被征发驻守渔阳，因为天气误期要被处死，被迫发动起义，这是官逼民反的结果。B.乙文司马迁为司马穰苴作传记，文段交代了他的身份生活的时代背景，写他通过晏婴的推荐得到了景公的重用，表现了他的才干。C.甲文卜者对陈胜、吴广的意图心领神会，陈胜、吴广趁机造势，使起义“师出有名”。D.甲、乙两文塑造人物形象都运用了语言描写。甲文通过对陈胜的语言描写，塑造了一个足智多谋的起义者形象；乙文通过对司马穰苴的语言描写，刻画了一个有才干但是害怕承担责任的武将形象。12、翻译文中画横线的句子。（4分）①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。②景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军。第6套：2020临沂阅读下面的文言文，完成下面小题秋，七月，阳城人陈胜，阳夏人吴广起兵于蕲，是时，发闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡，陈胜、吴广皆为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广因天下之愁怨，乃*将尉，召令徒属曰：“公等皆失期当斩；假令毋斩，而戍死者固十六七，且壮士不死则已，死则举大名耳，王侯将相宁有种乎！”众皆从之。乃诈称公子扶苏，项燕，为坛而盟，称大楚。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，拔之。收而攻蕲，蕲下。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酇、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人，攻陈，陈守、尉皆不在，独守丞与战谯门中，不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。陈涉既入陈，张耳、陈馀①诣门上谒，陈涉素闻其贤，大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷：暴虐百姓。将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后②，自为树党③，为秦益敌；敌多则力分，与④众则兵强，如此，则野无交兵⑤，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯。诸侯亡而得立⑥，以德服之，则帝业成矣，今独王陈，恐天下懈也。”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。当是时，诸郡县苦秦法，争*长吏以应涉。（节选自《资治通鉴》卷七）【注释】①张耳、陈馀：魏国名士，秦灭魏后改名换姓逃到陈地。②立六国后：扶持六国国君的后裔。③树党：培植党羽。④与：跟随，朕合。⑤交兵：军队交锋。⑥亡而得立：灭亡后得到复兴。8． 解释下列句子中加点的词。（1）发闾左戍渔阳 发（2）比至陈，车六七百乘 比（3）自为树党，为秦益敌 益9． 下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A． ①为坛而盟 ②鸣之而不能通其意（《马说》）B． ①死则举大名耳 ②此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）C． ①据咸阳，以令诸侯 ②家贫，无从致书以观（《送东阳马生序》）D． ①乃诈称公子扶苏、项燕 ②问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》）10． 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）将军出万死之计为天下除残也今始至陈而王之示天下私11． 把下面的句子翻译成现代汉语。陈涉既入陈，张耳、陈馀诣门上谒。陈涉素闻其贤，大喜。12． 下列六个句子分为四组，全部属于张耳、陈馀所说的“帝业成”条件的一组是（ ）①秦为无道，灭人社稷，暴虐百姓 ②遣人立六国后，自为树党，为秦益敌 ③敌多则力分，与众则兵强 ④诛暴秦，据咸阳，以令诸侯 ⑤诸侯亡而得立，以德服之 ⑥遂自立为王，号“张楚”A． ①③④ B． ②⑤⑥ C． ①③⑥ D． ②④⑤第7套：2014济南 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而*尉。陈胜佐之，并*两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。（节选自《史记·陈涉世家》）8．解释下面加点的词。（2分）①广故数言欲亡 亡：__________ ②尉果笞广 笞：__________9．下列各项中加点词意义相同的一项是（ ）。（2分）A． 士卒多为用者 为坛而盟 B． 夺而*尉 鸣之而不能通其意C． 祭以尉首 以刀劈狼首 D． 陈胜佐之 宋何罪之有10． 下列对选文理解有误的一项是（ ）。（2分）A．选文主要运用语言、动作描写，生动表现出陈胜卓越的组织领导才干。B．发动起义有三个步骤，先后是：为坛而盟、并*两尉、动员起义。C．“王侯将相宁有种乎”，表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡抱负。D．“诈称公子扶苏﹑项燕”这个策略口号的提出，充分表现了陈胜洞察时局的能力。（三）大义感人 楚昭王遭阖庐之祸，国灭出亡，父老送之。王曰：“父老反矣！何患无君？”父老曰：“有君如是其贤也！”相与从之。或奔走赴秦，号哭请救，竟以复国。 汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。 （节选自《容斋随笔》，有改动）【注】楚昭王遭阖庐之祸：指吴王阖庐伐楚，五战，楚王败。11．用“/”给下面的句子划分节奏。（限一处）（2分）刘氏四百年基业定于是矣12，用现代汉语翻译下面的句子。（2分）父老反矣！何患无君13．选文记叙了三个故事：楚昭王____________，汉高祖约法三章定基业，项羽“所过残灭，民大失望”，用鲜明的对比，突出了 _____________的重要性。（2分）第8套：2022威海二、文言文阅读（12分）阅读下面语段，完成下面小题。 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （节选自《史记·陈涉世家》） 【乙】十年而遭李陵之祸，幽于累绁①。乃喟然而叹曰：“是余之罪夫！身亏不用矣。”退而深惟②曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。” （节选自《汉书·司马迁传》） 【丙】司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 【丁】鲁迅高度评价《史记》：史家之绝唱，无韵之《离*》。 【注释】①累绁（xiè）：捆绑犯人的绳索。②惟：思。8、下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）A. ①苟富贵，无相忘 ②故不为苟得也B. ①今亡亦死，举大计亦死 ②河曲智叟亡以应C ①扶苏以数谏故 ②既克，公问其故D. ①今或闻无罪 ②或王命急宣9、下列句中加点词语意义与用法相同的一项是（ ）（2分）A. ①辍耕之垄上 ②何陋之有B. ①为天下唱 ②宫中府中，俱为一体C. ①固以怪之矣 ②先帝不以臣卑鄙D. ①乃喟然而叹曰 ②康肃笑而遣之10、用现代汉语翻译文中画线句子（4分）（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）究天人之际，通古今之变，成一家之言。11、根据上述材料，写出你对司马迁的评价。（4分）第9套：2015天津陈涉世家 感应篇（2015天津中考）【2015·天津卷】阅读《陈涉世家》的节选文字，回答问题。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而*尉。陈胜佐之，并*两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名 耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，*之以应陈涉。1．下面各句中加点词语的街市，不正确的一项是（ ）A． 广故 数言欲亡 数：屡次、多次 B． 尉果笞广 笞：用鞭、杖或竹板打C． 为坛而盟 盟：盟誓 D． 将军身被坚执锐 被：被子2．下面的句子中倒装句的一项是 （ ）A． 吴广素爱人 B． 祭以尉首 C． 陈守令皆不在 D． *之以应陈涉3．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A．陈胜、吴广起义的直接原因是“并*两尉”，这也是他们为起义所做的舆论准备。B．陈胜用“王侯将相宁有种乎”激励士卒，坚定了氏族反抗暴秦、奋起抗争的信念。C．“比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人”，体现了起义策略的正确性和百姓的人心所向。D．选文中，一支团结战斗的农民起义军迅速组成，证明陈胜是一名卓越的组织者和领导者。阅读下面文言文，回答问题。 袁黄①公力行节俭，与缙坤②相约：每会荤③素五品，不许宰牲。然县门左右各有熟食店，具来已久，日*牲甚众，公亦不能禁也。已而渐少，期年之后，并无一家卖熟食者。盖向来买食，皆由讼者邀宴吏胥④。今公随问随结，庭无滞狱，买者鲜少，则卖者折阅⑤，故皆徙业耳。节选自《感应篇》）【注释】 1 袁黄：号了凡，明朝万历年间曾做知县，有《了凡四训》传世。2 缙坤：指有官职或做过官的人。3 荤：指葱姜蒜等辛辣味的菜。4 胥（xū）：小官吏。5 折阅：亏损。4．解释文中加点词语的含义。（2分）（1）期年之后 期年：________（2）皆由讼者邀宴吏胥 皆：________________5．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）日*牲甚众，公亦不能禁也。译文：___________________________6．结合选文，举例说明袁黄是一个怎样的人。（3分）答：_____________________________ 第10套：2015佛山陈涉世家 广东军务记（2015佛山中考）【2015·广东省佛山卷】A文段吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而*尉。陈胜佐之，并*两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。B文段道光二十一年,英人将扰佛山镇,取道泥城,经萧岗三元里。里民愤起，号召各乡义勇，枪械云集，四面邀截。英兵窘迫不能出，死者二百余人，毙其梁帅伯麦。英酋义律亟驰援，复被重围。时，奋臂而起者百有三乡，不械而集，众人数万人。是役也，英人为之丧胆。初九、初十日，逆夷往三元里及萧岗各乡，复行扰害，乡民共愤，鸣锣聚众，毙逆夷六、七人，余逆脱回。因率众而下，约数百人。乡民复鸣锣会集各乡数千人与夷决战，未刻迅雷甚雨，乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑。又毙逆夷百余，内有一人乃西洋兵头，全身盔甲，刀砍不入，手持宝刀，装嵌宝石，映日不可逼视，亦被*死。余夷脱逃者，或被坑水冲淹，或为失路饥毙，无一漏网，各处乡民来攻逆夷者尚源源不绝，而英夷亦从此胆寒潜踪矣。（选编自《广东军务记》）【注释】 ① 梁帅：大头子，带兵的高级军官。② 逆夷：指英国侵略军。 ③ 未刻：下午一时到三时1． 选出对下列加点词解释正确的一项（ ）[。（2分）A．并*两尉（并且 ） B．比至陈（ 比较 ）C．枪械云集（ 聚拢 ） D．是役也（ 这 ）2． 选出对下列加点词解释不正确的一项（ ）。（2分）A．陈胜佐之（代词，代押送的军官 ） B．祭以尉首（介词，用 ）C．夺而*尉（表顺接 ） D．毙其梁帅伯麦（ 代词，英军 ）3． 选出下列翻译不正确的一项（ ）。（3分）A．召令徒属（召集并号令所属的人）B．王侯将相宁有种乎（王侯将相宁愿是天生的贵种吧）C．藉第令毋斩，而戍死者固十六七。（即使仅能免于斩刑，而戍守边塞死去的人本来就有十分之六七。）D．为坛而盟（用土筑台并在台上宣誓）4． 写出下列句子翻译正确的一项（ ）。（3分）A．英酋义律亟驰援，复被围困（英国头领义律赶紧逃跑，又被当地人层层围起来）B．奋臂而起者百有三乡（当时互相呼应参加战斗的有三个乡共一百人）C．或为坑水冲淹，或因失路饥毙（有的被坑水冲走淹死，有的因迷路而饿死）D．柄镶宝石，映日不可逼视（刀柄上镶有宝石，对着太阳不能逼真地看）5．选出下列对文段理解不正确的一项（ ）。（3分）A．“乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。”，是利用老百姓都拥护扶苏、项燕，于是就联合扶苏，项燕一并起义，依从老百姓的愿望。B．A文段叙述了陈胜，吴广发动起义的三个步骤：并*两尉，召令徒属，为坛而盟。C．“奋臂而起者百有三乡，不械而集，众至数万人。”描写了佛山人民团结一致共抗外敌的场景。D．“乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑，又毙逆夷百余”，说明了三元里人民有勇有谋。 第11套：2017柳州陈涉世家 说苑（2017柳州中考试题）【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《史记．陈涉世家》）【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。《诗》云：‘人而无良，相怨一方。’民怨其上①，不遂亡者，未之有也。”——（选自刘向《说苑》）【注】①上：君王1．下面各组加点的词，意思相同的一项是（ ）A．度 道不通，度已失期 先自度其足B．将 上使外将兵 王侯将相宁有种乎C．或 今或闻无罪 而或长烟一空D． 亡 出则无敌国外患者，国恒亡 非之则危，背之则亡2．下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：扶苏以数谏故A．君人者，以百姓为天 B．以君之力，曾不能损魁父之丘C．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 D．有好事者船载以入3．下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A．【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，目的是表达对二人的思念，推翻统治，为她们报仇。B．【乙】文通过齐桓公与管仲的对话，表现管仲的民本思想。人民是国家的基石，只有巩固基石，国家才能安宁。C．【甲】文中陈胜以“天下苦秦久矣”揭示起义的根本原因，正是【乙】文管仲所说的“民怨其上”。D．【甲】【乙】选文都是通过语言描写来刻画人物形象，突出了陈胜、管仲卓越的洞察力。 第12套：2017赤峰陈涉世家 项羽本纪（2017赤峰中考试题）【甲】陈胜者， 阳城人也，字涉。吴广者， 阳夏人也， 字叔。陈涉少时， 尝与人佣耕， 辍耕之垄上， 怅恨久之， 曰：“苟富贵， 无相忘。” 佣者笑而应曰：“若为佣耕， 何富贵也？” 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月， 发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、 吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨， 道不通， 度已失期。失期， 法皆斩。陈胜、 吴广乃谋曰：“今亡亦死， 举大计亦死， 等死， 死国可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也， 不当立， 当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故， 上使外将兵。今或闻无罪， 二世*之。百姓多闻其贤， 未知其死也。项燕为楚将， 数有功， 爱士卒， 楚人怜之。或以为死， 或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、 项燕， 为天下唱，宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意， 曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！” 陈胜、 吴广喜， 念鬼， 曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰： “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食， 得鱼腹中书， 固以怪之矣。 又间令吴广之次所旁丛祠中， 夜篝火， 狐鸣呼曰：“大楚兴， 陈胜王！” 卒皆夜惊恐。旦日， 卒中往往语， 皆指目陈胜。(节选自《史记•陈涉世家》)【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰： “书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。(节选自《史记•项羽本纪》)【注释】①下相:古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁:项羽的叔父。1．解释加点词语在句中的意思。（6分)（1）会天大雨（ ） （2）或以为死（ ）(3)乃丹书帛曰（ ） （4）固以怪之矣（ ）(5)剑一人敌，不足学 （ ） （6）虽吴中子弟皆已惮籍矣（ ）2．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（2）梁以此奇籍。3．【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是___________ ；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是______________。(共4分）4．下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(2分）A．从【乙】文中看出:项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。B．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪 是因为他看重功业,而不以成败论英雄。C．【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。D．【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。 第13套：2017呼和浩特陈涉世家 济阴之贾人（2017呼和浩特中考试题） [一]陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵 ，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世*之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。[二]济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室③也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？” 渔者黯然而退。他日，贾人浮④吕梁⑤而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸⑥？”渔者曰：“是许金不酬者也。”立而观之，遂没。【注释】①贾人：商人。②浮苴：水中浮草。③巨室：世家大族。④浮：泛舟。⑤吕梁：地名。⑥盍救诸：为什么不去救他呢？1．解释下列句中加点词在文中的意思。(2分)(1)渡河而亡其舟 （ ） (2)今亡亦死（ ）(3)予尔百金（ ） (4)是许金不酬者也（ ）2．下列各句中的“而”字用法与例句相同的一项是(2分)例句：向许百金，而今予十金A．贾人浮吕梁而下 B．足肤皲裂而不知C．佣者笑而应曰 D．未至，道渴而死3．请参照示例，分别用下列句中加点的词(不要改变它在句中的意思)，另写一个词或一句话。[示例：有渔者以舟往救之 救死扶伤(或救护)](2分)(1)辍耕之垄上 ________________(2 )舟薄于石又覆 _____________________4．把文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？ (2)或以为死，或以为亡。5．读了选段[二]，你有何感想？请简要写下来。(2分)
