一、活动目标：
1、通过“六一”活动，发现孩子的闪光点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。
2、通过活动，每个孩子能体验合作与分享的快乐,度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
3、活动前，学生布置班级，进一步让孩子感受被需要和成功的快乐。
二、活动准备
1、教师：写好活动稿、制作PPT
2、学生：布置班级，准备节目、带2、3样自己喜欢吃的食物，和小组内的同学一起分享。
三、活动过程
（1）主持人开场白
女：“六一”的阳光格外明媚，
男：“六一”的花朵特别艳丽，
女：“六一”是快乐的音符，
男：“六一”是动人的舞姿！
合：“六一”国际儿童节是我们孩子的节日，让我们跳起来、唱起来。
（2）节目表演
男：第一个节目是大合唱《六一快乐》。
女：在快乐的歌声中，我们掌声有请同学讲故事---《愚公移山》、《野兔和刺猬》，大家掌声欢迎。
......
（3）每4个节目中穿插一个游戏
游戏一：
1、过地雷防火墙：四个学生用红线拉起防火墙，学生不能触到线，顺利通过算胜利！
2、金鸡独立：孩子单脚站在报纸上，成语接龙，接不下去的同学，把报纸折小，继续接龙。
3、三人抱成团：13人一起，三人抱成团，没有成团的淘汰。
（4）结束语
男：“六一”的歌声如此嘹亮。
女：“六一”的故事那样动听。
男：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们是快乐的小鹿，红领巾在胸前骄傲地燃烧。
合：我们的明天一定会更美好！欢庆“六一”文艺汇演到此结束。
（请同学们整理出来自己的桌椅，不留一片垃圾在教室。）
