中学生励志故事正能量,激励中学生的真人励志故事

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-03 03:43:57

将“表层欣赏”转化为“实质欣赏”

孩子对偶像的喜欢和崇拜,只停留在肤浅的表层欣赏,只追求个性张扬。这时候,我们就需要引导孩子看清,偶像光鲜奇异的着装、标新立异的造型都是舞台表演的需要,他们在电视上展现的性格与才能只是剧情的塑造,并不是他们真实的生活写照。

中学生励志故事正能量,激励中学生的真人励志故事(5)

应将对偶像的表层欣赏,转化为实质欣赏,学习偶像的认真努力的态度、坚持不懈的品格,了解偶像成功背后的种种艰辛,真正把偶像变成自己学习的榜样,把偶像崇拜变成自己奋斗的动力。

就在《开学第一课》的现场,有一位今年参加高考的同学王睿,因为受到了终南山院士的鼓励,毫不犹豫的报考了医学专业,为了帮助更多的人。

中学生励志故事正能量,激励中学生的真人励志故事(6)

我们真正需要学习的是“偶像”的精神。这些正能量“追星”小故事一定要讲给孩子们听。

中学生励志故事正能量,激励中学生的真人励志故事(7)

你是理想,星河滚烫,因有热爱不惧岁月漫长

湖南耒阳的钟芳蓉,高考成绩676分,位列全省文科第四名,却报考了非常冷门的北大考古专业,当时很多人不理解,甚至提她感到惋惜。

但是钟芳蓉对此多次表示,“自己从小就喜欢历史和文物,受樊锦诗女士的影响,选择报考考古专业。”

樊锦诗知道她的故事后鼓励她,“不忘初心,静下心来好好念书”。

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