各位小伙伴们，每天爱分享公考知识的刘老师又来了。今天我们看一下与意识相关的知识点。
意识这里考试在意识的产生和意识本质，这两个模块是以记忆性题目考察，多是在选项中给大家挖坑，因此需要我们去避坑。
但是在意识能动作用这里很重要。考试多以理解性题目出现，多是结合社会热点话题，时政来进行出题。
下面开始我们今天分享的内容了。
一、意识起源
一方面，意识是自然界长期发展的产物。主要经历了三个阶段：一切物质都具有的反应特性，比如石头对于风会有反应；再到低等生物的刺激感应性，如含羞草我们用手触碰一下它就会把叶子收起来；最后到高等动物的感觉和心理，如猴子它看到人手里拿着香蕉，它就会想吃。
另一方面，意识也是社会历史发展的产物。尤其是社会实践，特别是劳动，它在意识产生和发展过程中起着决定作用，为意识的产生和发展提供了客观需要和可能。
可以说，意识从自然界过度到人类社会，取决于劳动。劳动为意识的产生和发展提供了物质器官—人脑、提供了物质外壳—语言。
避坑指南：
有时在答案设置过程中它会说意识来源于人脑。这是错误的，意识来源于物质世界即自然界和人类社会。
同时大家注意区分意识的物质器官和物质外壳各自指的是什么，不要张冠李戴。
二、意识的本质
意识的本质是人脑对客观存在的主观映像。这句话虽然很短，但考试的坑太多了，我们一一来看一下。
1.意识的主体：人脑。意识是人脑的机能，人脑是意识的器官，因此意识不能独立存在，是以人脑为物质基础的。所以意识是人所独有的。
避坑指南：
如果遇到说动物具有意识这就错误了。或者说意识能够独立存在也是错误的。
2.意识的客体：客观存在即客观世界，主要指自然界和人类社会，因此说意识的内容是来源于客观事物。但意识的形式是主观的。
这里注意区分意识的内容和形式的特点就可以，并且我们要知道人想的主观形式永远要服务于客观内容。
三、意识的能动作用（主观能动性）
1.含义：意识的能动作用是指，意识能够能动地反应世界和通过实践改造世界的作用。
这里答题时要注意，经常选项直接说意识可以直接改造世界。这是错误的，意识只有通过实践才能改造世界。
2.意识能动作用主要表现
这里会引用名人的名言或者古诗词考察理解性题目，是我们考试的重点。同时注意意识的创造性和自主选择性的区分。
（1）意识活动具有目的性和计划性。比如，马克思曾经说过“劳动过程结束时得到的结果，在这个劳动过程开始时就已经在劳动者的表象中存在的，即已经观念地存在着”。因此，我们会说所有的实践活动，都是围绕意识所构建的蓝图和目标在工作。
（2）意识活动具有创造性。主要是指意识可以通过实践创造出现实世界没有的东西。比如我们现在所看到的高楼大厦，在刚开始有人类社会时也没有呀，那不是通过人的意识经过实践才有的。
（3）意识具有自主选择性。主要是指人根据实际情况，选择有利于自己的行动。如股神巴菲特说过“别人贪婪时我恐惧，别人恐惧时我贪婪”。这就是股神它面对情况，做出利于他自己的选择，体现意识的自主选择性。
（4）意识具有指导实践改造客观世界的运用。就像列宁所说的“世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界”就是这个道理了。
（5）意识具有调控人的行为和生理活动的作用。如人病则忧惧，忧惧则鬼出。人生病了就有了忧虑的意识，最终会让人的心理产生有鬼的想法。
小试牛刀
马克思曾说过“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话蕴含的哲理是（ ）
A.意识活动具有目的性，计划性
B.意识活动具有创造性
C.意识具有调节人的行为
D.意识具有指导实践改造客观世界的作用
答案A。题干中说到，建筑师在没建造房子之前在头脑中已经建成，主要就是因为已经在头脑中计划过，所以体现是答案 A的观点。
我们今天分享的内容就结束了，如果我的分享对您有所帮助，您可以点赞关注一下作者，您的关注将是我前进的最大动力。
