高中语文好段摘抄,高中语文每日摘抄段

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-07 20:06:58

高中语文好段摘抄,高中语文每日摘抄段(1)

日积月累 早读检测(34)

文段摘抄

只争朝夕,不负韶华

大海,是涓涓细流一点一滴汇成的;史诗,是亿万人民一笔一画书写的。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。从太行绝壁上的红旗渠到小岗村大包干契约上的红手印,从植树造林的“绿色奇迹”到人类历史上最成功的“脱贫故事”,人民的力量一旦被激发出来,就有着改天换地的伟力。身处这样一个伟大时代,中国人民的每一分子,中华民族的每一分子都应该感到骄傲、感到自豪,也都有施展才华、实现自我的广阔舞台,更应有只争朝夕、不负韶华的使命感与紧迫感。每个人都能与时代同频共振,都能把个人奋斗融入时代洪流,就能用亿万人民的人生出彩支撑整个国家的梦想成真,汇聚起奋进新时代、书写新篇章的强大合力。

成语填空

典籍、图书等极为丰富

:精致美妙无与伦比

:新、老朋友

:篇幅过多文辞冗长(贬义

行动和目的正好相反

:彼此感情很好难以抛舍分离

病句修改

(17)无论老师学生,都必须遵守学校的规章制度。

(18)不管天气条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(19)里面陈列着各式各样的列宁过去使用过的东西。

(20)广大青年表现出无比的进行改革的热情。

名句默写

(1)诸葛亮在《出师表》首段中提到蜀国处在危急存亡的时刻,从反面劝诫后主刘禅“________________,________________”,以免堵塞臣子们忠言劝谏的道路。

(2)在《逍遥游》对宋荣子的表述中,作者先认同他能认清本心与外物,分清荣誉与耻辱,又赞美他“________________,________________”,最后指出他还是有未能建树的。

(3)教材《离*》(节选)开篇,先总写心境,然后阐明伤感原由的一句是“________________”。而陶渊明在《归去来兮辞》中写到“实迷途其未远”,其句意则是仿用了《离*》中“________________”一句。

文言翻译

高宗为之举哀,废朝三日,诏文武百官就第赴哭,陪葬昭陵。(《旧唐书·许敬宗传》)

(附:答案见评论区)

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