家长提问：
计算机科学与技术，电子科学与技术，电子信息科学与技术，电子信息工程等专业的区别，各专业哪个学校是优势专业？
这是我在做高考问题调查表时，一位家长提出来的问题，今天这篇文章，就解决这个问题！
先了解专业，要了解专业的不同，一是了解学什么，即这个专业的课程设置；二是了解学了之后做什么，即这个专业的就业。
所以下面的内容，主要就这两点为大家做说明。
大家要注意我解决这个问题的思路，碰到类似问题，就可以用勋哥这个方面来解决问题了。
一、学什么，各专业的课程设置
1、基本情况对比
（1）计算机科学与技术
（2）电子科学与技术
(3)电子信息科学与技术
（4）电子信息工程
2、课程设置
（1）计算机科学与技术
以北京交通大学课程设置为例：大一大类学习，大二分类学习。
计算机科学与技术2012年将首次按大类招生，含宽口径的计算机科学与技术、以及特色鲜明的计算机科学与技术（铁路信息技术）、信息安全、物联网工程四个专业。学生在第一学期统一学习大类基础课程，第三学期可以选择计算机科学与技术、计算机科学与技术（铁路信息技术）、信息安全、物联网工程专业，第四学期开始在所选专业就读，专业选择主要依据各专业规模、学生意愿与成绩。
以北京工业大学课程设置为例，以软件、硬件为主。
◆ 培养目标：培养具有坚实的计算机软硬件及计算机科学理论基础、获得工程师良好培训、具有较强工程实践能力的高级计算机技术应用人才，强调对专业素质和能力的培养。
◆ 主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理、编译原理、操作系统、软件工程、计算机原理与汇编语言程序设计、接口技术、计算机系统结构、计算机网络等。特色课程：在教师的指导下自学C 程序设计、汇编程序设计课程，指定形式语言与自动引论、计算方法、运筹学、数学建模等数学类课程作为选修课程，开设软件组件技术、数据库新技术、Linux、网管与实践技术、TCP/IP协议分析及应用、网络规划与设计、数字图像处理、模式识别、数据仓库、数据挖掘、并行计算、机器学习、电子商务、下一代互联网技术、多媒体技术、计算机控制原理与技术、数字系统设计、信息安全法律基础等一系列选修课程。在此基础之上，学院组织学生接受一系列工程实践环节的严格训练，提高学生的创新能力。包括物理实验、程序设计课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机原理课程设计、人机交互课程设计、操作系统课程设计、组网技术课程设计、大型应用软件课程设计等。
2、电子科学与技术
课程设置
北京工业大学：与前一专业相比，电子硬件方面的课程很多，当然也要学计算机
电子科学与技术(本科类)
◆ 培养目标：电子科学与技术专业为国家和北京市培养以集成电路(VLSI)为核心的微电子技术、光电子技术领域的高级工程技术人才。
◆ 主要课程：专业基础课：计算机技术、电路分析基础、模拟/数字电子技术、通信电路原理、接口技术、通信系统原理、软件基础与数据结构、线性系统理论等。专业课：半导体物理、半导体器件、半导体新技术、VLSI分析与设计、VLSI计算机辅助设计、专用集成电路设计、单片系统集成、VLSI- EDA、VLSI工艺等。
3、电子信息科学与技术
以北京邮电大学课程设置为例
电子信息科学与技术专业是教育部电子信息类的10个特设专业之一，属于电子科学、通信和计算机的交叉学科，是以计算机科学技术为工具，以电子和信息为基础，侧重工程与实际应用的宽口径专业。
本本专业培养在电子科学、信息科学和计算机科学领域内具备宽厚理论基础、实验能力和专业知识，旨在培养该领域内从事电子与通信领域相应的新产品、新技术的研究，电子系统、信息系统等的设计、开发等方面工作的高级工程技术人才。本专业侧重电子通信网络、信息网络等领域。毕业生可在电子信息/通信和计算机技术应用领域的研究、产品开发、管理等工作。有志深造的学生可继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程、计算机应用等学科的硕士、博士研究生。本专业依托的学科为电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。
本专业的基础核心课程有：电路分析基础、电子电路基础、信号与系统、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、微波工程基础、通信原理、数据库技术与应用、数字信号处理、无线传输技术及网络、移动互联网、虚拟现实技术、计算机高级程序设计语言、高频电子线路等。
本专业设置电子工艺实习、计算机实习、专业实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。
4、电子信息工程(本科类)
以北京工业大学课程设置为例
◆ 培养目标：电子信息工程专业主要培养在电子工程、信息工程、电磁场与微波技术、应用电子技术和计算机通信技术等方面具有扎实的理论基础，宽广的知识面，有较强的创新能力、科学研究能力和工程实践能力的高级工程技术人才。
◆ 主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电路原理、电磁场与微波技术、微机原理与接口技术、数字信号处理、数字语音处理与编码、数字图像处理、现代电子线路设计、嵌入式系统、DSP技术及应用、软件基础与数据结构、信息论基础、电子测量原理等专业基础课和专业课程。实践训练是本专业的重要特色，除常规课程实验模块和课程设计外，还设有多种综合专业实践训练（电子工程设计、信号与信息处理综合训练、网络音视频通信实践等）、各种级别的课外专业竞赛和校外实习基地实习。
从以上课程设置的对比来看，勋哥认为：
计算机科学与技术，电子科学与技术，电子信息科学与技术，电子信息工程的区分有以下特点：
(1)计算机科学与技术，主要学习计算机的相关知识，多以软件居多。
(2)电子科学与技术，与计算机有关，但与集成电路关系密切
(3)电子信息科学与技术，电子信息工程两个专业，相关度较高，很多课程都设置的差不多，电子信息工程专业面相对更广点。
二、各专业就业对比分析
1、计算机科学与技术
就业方向：可在国民经济各个领域从事计算机软件与硬件系统、计算机网络与通讯系统的研究、设计、开发、管理和维护等工作，也可以继续攻读计算机学科及相关学科的硕士研究生。
2、电子科学与技术
就业方向：从事微电子、光电子等高新技术领域的设计研究和技术管理等工作。尤其适合在超大规模集成电路设计、生产和系统集成公司的工作。
3、电子信息科学与技术
本专业侧重电子通信网络、信息网络等领域。毕业生可在电子信息/通信和计算机技术应用领域的研究、产品开发、管理等工作。有志深造的学生可继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程、计算机应用等学科的硕士、博士研究生。
4、电子信息工程
就业方向：本专业注重宽口径人才培养，毕业生可以在电子工程、信息工程、通信工程等专业领域择业
三、各专业哪个学校是优势专业
这个因为文章篇幅所限，我会在后续的文章中，以一个专门的话题为大家说明。
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