gpa3.3相当于平均分多少,gpa3.5相当于平均分多少

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-16 22:30:56

2019年3月26日

主讲人:Linda LIU

gpa3.3相当于平均分多少,gpa3.5相当于平均分多少(1)

我们来算一下你的平均成绩,在各个阶段都能拿到多少评分。

平均成绩如果GPA比较高的话可能满分4.0,就是平时的成绩是每科都能保持在95分到100分,那么你可以拿到最高分16分;GPA3.5到3.9的时候你可能拿到15分;GPA3.0到3.4,也就是你平均分是85到89分的时候你可以拿到14分;2.5到2.9的GPA你可以拿到12分;如果说你的GPA在2.0以下,也就是你各科成绩平均在75分甚至不及格的时候,你可能拿不到什么分数,也就是这一部分为0。

有一个困扰,就是说美国各个高中实际上它的评分标准是不一样的,有的学校非常的严格,存在压分的情况,孩子不管多努力,甚至说在学术上面已经取得了很好的成绩,但是老师就是不给你高分,因为它在学术当中要求的比较严格。

但是有些学校因为学生的素质普遍低,如果它以这种高标准严要求的话,可能每个人基本上都拿不到好的分数,甚至大部分孩子会不及格,那么有的时候学校就会存在放水的现象。

如果说以这样的分数来评估,只是以孩子平时的成绩来评估的话,那么各校之间的差别就很大。

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遇到这种情况,其实各个学校在大学的排名里面是有加分项的,也就是说排名越好的高中给你的加分越高,排名越低的学校可能就没有加分了。

因为很多学校都是百年以上的历史。基本上都会有一个比较科学的加分的算法。所以说每次录取的情况不会有太大的差别,在那些荣誉课和AP课程有加分的学校,学生们会为了提高自己的平均GPA,想办法要多上这些AP课或者是荣誉课,这样就可以提高自己的平均成绩,从而提高自己的GPA和年级的排名。

你的一般课程满分是100分,折合成GPA,就是你最高可以得到4.0的GPA。但是如果你修了荣誉课和AP课,满分也是100分,就会在GPA的4.0上面加上1分,也就是最高可以拿到5.0。那么大多数学校对荣誉课和AP课都会给加分,这个就叫WeightingGPA,就是加权。

一般来说,这个计分的时候很多学校不会每一分都跟学生计较, 91分以上基本上就是a了,那么折合成GPA就是4.0; 81分到90分就是B,GPA那就是3.0。如果你修了荣誉课和AP课程,这个100分就是5.0的GPA, 99就是4.9的GPA,91分就是4.1的GPA。

这样的评分标准使得学生们能够每一次都能很认真地去完成平时的作业,准备好自己的各科的考试,还有课题的报告。因为这些都是在你的分数里面要体现出来的。

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我给他们开家长会的时候,看过他们很多学校的成绩单,这些学校的评分标准基本上可以说是五花八门儿的。有的GPA分数非常的高,让人看不明白。还有一些私立学校干脆就不给你评GPA。还有的学校等到高中毕业的时候才给你一个。

各个学校评分的标准还是非常复杂的,每个学校都有自己的一套系统。但是不管你多么的复杂,大学的招生官都有办法把各种各样的评分转换成可以和其他学校来比较的一个标准。

他们是有自己的一个算法的,学生报考大学的时候,学校都会按照成绩单寄给大学一份学校的简介,简介中学校需要把自己的评分标准,比如说我们是百分制还是学分制,就是四分还是五分。那么大学的招生官就会明白其中的分值重量是怎么样的。比如说你是全年级排名第一的学生,他就会给你加上三分。前十就会加两分。

Top25的就是前25的,25%的学生就会加上一分。如果全年级排名是50%以下的学生,他就不给你加分了。在美国的学校里面,学生的日常作业,平时的测验,期中考试期末考试成绩,都会被累加起来。

然后由计算机算出一个平均的成绩,最后就会用这个平均的成绩排出高中四年年级的排名。排名的作用在于,当名牌大学考虑来自同一所学校的几个考生做评估的时候,一定要有充分的理由,怎么取舍大家都排名比较靠前的学生。所以在这个竞争激烈的美国高中,不少学生都非常在意自己的排名。

中的一些孩子非常在意自己每一天、每一次、每个阶段的名次,或者是自己的GPA的分数值。那么如果他这次考试没有考好的话,他就会计算出来下一次我必须考到一个什么样的成绩,才能把我这次考的差的成绩拉回到GPA是多少。

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所以可以说是斤斤计较的一个学分,一旦说我的GPA成绩不是那么理想,如果说我有其他的一些比如说少数民族,或者是运动队主力的话,就会受到加分的优待。那么在做这项的折算之前,可以在原来SAT成绩的基础之上加上200分。这样你一下就和别人拉开很大的差距。

如果你参加国家荣誉竞赛的话,如果你进入到了决赛这个层次,那么是可以给你加3分的。比如说像每年高中毕业班里面,会推举出参加PSAT考试和SAT考试的排名。

如果每年进入全美决赛的差不多有8000人,最后能够成为国家荣誉学者的差不多有2400名。如果你是这2400名中的一员,你的高中录取就会加3分。但是最后公布获得国家荣誉学者的时间是在毕业那一年的春天,而报考大学的时间一般是毕业前一年的年底或者是那年年初。

PSAT的2400名,可能并不会对你的大学录取有很大的影响,但是当你进入大学的时候,大学会给入围决赛的8000名学生,还有国家荣誉者2400名学生有同等的待遇。

有的大学给他们非常优厚的荣誉奖学金。那么申请文书也是一个非常重要的加分项,如果招生委员会觉得大家一致同意,你的文书是他们看过的最好的文书之一,他们就会给你加到5分。如果是非常好的文书是3分。如果只是应付的,比较草率的,结构问题、拼写错误或者是别人代写的,那么就会给你减掉3分。

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申请文书在大学申请中起到非常非常大的一个作用。

文书的好坏得分也是差别很大的,从负3分到5分。这个中间有8分的差距,所以说得夸张一点,写一篇不好的文章等于白念了好几年的书。

美国的教育是文理并重的,就是Liberal art,这种博雅的教育,所以只要平时认真学习,一般来说,不会写出负分数的文书。

但是有些中国留学生的数理化和文科发展的不均衡,数理化的成绩很好,但是英文的写作水平和表达能力却很差。另外由于英文和中美文化的差距,中国学生也写不出一个非常感人的或者让人印象深刻的文章。

由中介来操刀代笔的这些文章,在招生官来看完全是负数的,一定要给你扣分的。

所以我建议中国学生应该在大学申请文书上面一定要给足时间,多下工夫,就这个选题从各个角度来好好认真地去思考,从哪个角度来写,能够把自己的一些特点和与众不同的地方充分地表达出来,把认真的批判性的思维和写作的技巧,作为一个重要的一课来做。

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