前面给大家分享了很多写材料时可以用的诗句，有的友友就说了：“这些诗句初中生都会背！”
对啊，把这些脍炙人口的诗句用好就可以了，毕竟我们写材料文章，不同于做学问，不必非要耽佳句，语不惊人死不休。我们既要保持一定的文学水平，又要可以使人们快速抓取住有效信息。所以呢，用好这些诗句足矣！
那么怎么用呢？
我们可以从诗句中摘取只言片语，也可以引用一句两句，还可以结合我们自己的话杂揉出新的对仗句式。下面这些标题和提纲里都杂揉了古诗词中的部分，请君欣赏！
1.让党的理论“飞入”寻常百姓家变“要我学”为“我要学”，拓展渠道提高群众参与度。
变“高大上”为“接地气”，精选题材提高群众亲密度。
变“说教式”为“互动式”，丰富形式提高群众接受度。
2.当好理论宣讲“堂前燕”找准“小切口”，深化“大主题”。
讲好“小故事”，学懂“大道理”。
用活“小技巧”，提升“大成效”。
3.让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”建强队伍讲“透”精神。
创新方式讲“活”精神。
突出成效讲“实”精神。
4.传承“红色精神” 擦亮“奋进底色”在“披荆斩棘”中树牢“烈火丹心铸忠诚”的担当精神，擦亮信念坚定的“政治底色”。
在“只争朝夕”中淬炼“直挂云帆济沧海”的拼搏精神，擦亮锐意进取的“奋斗底色”。
在“人民至上”中传承“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，擦亮躬身实*“为民底色”。
5.铆足“三股劲”握紧艰苦奋斗“接力棒”以“咬定青山不放松”的韧劲，不言弃，不懈怠，持续发力握紧艰苦奋斗“接力棒”。
以“不破楼兰终不还”的拼劲，不退缩，不畏难，凝心聚力握紧艰苦奋斗“接力棒”。
以“绝知此事要躬行”的干劲，不蛮干，不盲干，精准发力握紧艰苦奋斗“接力棒”。
6.用好人才这个“源头活水”抓好人才“挖掘”良方。
抓好人才“激励”良方。
抓好人才“容错”良方。
7.让“明月清辉”永照“复兴之路”“海雨洗烟埃，月从空碧来”，“众星拱月”坚定理想信念“基石”。
“云披玉绳净，月满镜轮圆”，“披星戴月”勇挑为民服务“重担”。
“影开金镜满，轮抱玉壶清”，“清风明月”营造风清气正“生态”。
8.既要“乘风破浪” 更要“逆流而上”敢于“逆流而上”的底气，源自于“任尔东西南北风”的初心不改。
敢于“逆流而上”的骨气，源自于“千磨万击还坚劲”的坚韧不拔。
敢于“逆流而上”的志气，源自于“一枝一叶总关情”的无悔奉献。
9.做新时代四“xin”干部要“相亲相爱水中鸥”，守住家庭温馨。
要“不失初心始自全”，不忘使命初心。
要“越是艰险越向前”，耐住干事艰辛。
10.让道路自信在新的征程上铿锵响亮“雄关漫道真如铁”，伟大的中国人民创造了灿烂的文明，并在中国共产党的领导下实现了一次次伟大飞跃，创造了一个个人间奇迹。
“人间正道是沧桑”，在伟大的中国共产党领导下，全面建成小康社会的目标已经实现，正向着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标迈进。
“长风破浪会有时”，有中国共产党伟大、光荣、正确的领导，实现中华民族伟大复兴的脚步更加铿锵，历史进程不可逆转。
