小学生小结怎么写,小学生每月小结怎么写

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-21 22:13:46

时间飞逝,宝贝都已7岁了,恍若昨天她还是一个在我怀里嗷嗷待哺的婴儿,还是一个需要我牵着手学走路的幼儿。她的第一声啼哭,第一次笑,第一次自己翻身,第一次自己拿奶瓶,第一次坐,长第一瓣牙,第一次独立行走,第一声叫妈妈,第一次生病,第一天上幼儿园,第一天上小学这些她从小到大每个阶段成长的画面总是常常在我的脑海里浮现,让我时常感慨时间的流逝。

而现在,宝贝小学第一年的课程已在不知不觉间结束。回顾她上小学的这一年,我有诸多的感慨。因我家宝贝是上的公办幼儿园,众所周知,公办幼儿园是不能小学化的。尤记得去年小学新生报名时,老师给我们的建议是多读绘本,多在生活当中识字,只要会写自己的名字就可以,不用学小学的其他内容。所以,在暑假期间我们除了读绘本识字之外其他什么都没学习。

就这样懵懵懂懂的迎来了她的小学生活,先来说说上期吧,第一周和第二周学校没有书本上面的知识,对她们的行为习惯进行了规范训练。从开始正式上课之后就感觉她学习有些吃力,先来说说语文,第一单元是考试才考了70多分,第二单元第三单元都是学习的拼音,单元测试都才考了30多分。这时候的我非常紧张,每天晚上教她怎么读拼音,可是教5遍10遍之后,在让她自己读,还是不会读,每天花2个小时辅导她学习,感觉看不到一点希望,好不容易声母韵母教会了,拼读的问题又来了,怎么教都不会,这样持续了2个月的时间才好转,她才把拼音大致的弄懂,还有她的书写方面,拼音到后面还能写好,写的汉字真叫一个难看,可我和她的精力都十分有限,管不了书写,只能先弄懂。再来说说数学吧,和学习语文一样也是诸多问题,连数字不写不好,一个数字一个数字的教她写,会写数字之后。然后开始学加减法,永远不知道哪个地方该用加法,哪个地方该用减法。和老师沟通,老师每次都给我说的是注意力不集中。而且回家不会先做作业,每次都要等我回家之后才做。在那时候,我们家用鸡飞狗跳来形容,一点都不夸张,感觉我每天晚上都在河东狮吼,有时候她不会,把她骂了她哭我也哭。在这样的哭吵打骂声中,煎熬了2个月,情况好转了,语文和数学课本上的东西基本上弄懂了。期末考试时语文考95分,数学99分。语文主要扣分项是看图写话把题目给看错了,题目要求是看图写短文,她看成了看图写词语,数学那一分就是因为粗心。虽然分数考得不是高,但是我对她挺满意的,老师也说她的进步非常大,被评了一个进步之星。

不知不觉寒假很快就结束,学校原定是2月10日开学,受疫情影响,线下教学改为了线上教学,第一天上网课后提交的作业(图1),老师说书写还要加强,那时候受疫情影响我还没上班,每天她练字时都教她书写,虽然我的字写得不那么好,但也算不上差。上了两天网课后,就把语文数学的网课停了,只上音乐、美术、科学等课程的网课,直到3月2日才又开始上语文数学的网课,我陪她上了一周的网课后她就不在我身边了,直到3月28号才回来,她回来的时候我早已上班,除了第一周之外,都是她独立上网课。

上网课期间的作业都是她发给我,然后我再提交,每天都远程指导她的书写,还给她检查错误,每天要上班,也很累,但是看着她的书写每天都有进步,还是很值得。5月6日,终于结束了线上教学,回到了校园,每天放学回家都先把作业做好,不在需要我喊她做作业了,书写也已经步入了正轨(图2、3、4),作业也是先要求她自己检查,但是她没养成检查的习惯,总是不检查,只要被我检查到有错的,都会要求她从头到尾给检查,我不会给她指出错误在哪里,但是到目前为止,还是没有养成检查的习惯。这学期语文还有一些问题,阅读理解方面、组词方面都还有些欠缺。这学期老师说线上上课和线下上课都表现得很好,被评为优秀少先队员。前天期末考试了,成绩出来,语文:96分 数学:100分,与上期相比语文数学都有进步,但是也能看出语文的不足,自己考完回来就知道哪些地方扣分了,虽然考得不是很好,但有进步就值得表扬。

马上就上二年级了,好好规划一下这个暑假,把语文不足的方面补起来,然后再巩固已学的知识。预习二年级的课程,继续练习书写。宝贝!经过这一年的学习,你已经完全适应了小学生活。宝贝!你的每一次成长妈妈都看在眼里。爸爸妈妈相信你会越来越棒的,我们一起加油!!

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