柏拉图是谁的老师,柏拉图是谁的徒弟或者是谁的老师

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-06-06 16:16:19

大家好,这里是小播读书,今天让我们继续共读这本西方哲学的经典著作:《西方哲学简史》

柏拉图是谁的老师,柏拉图是谁的徒弟或者是谁的老师(1)

今天我们主要讲柏拉图,我们都知道柏拉图和亚里士多德是古希腊著名的思想家和哲学家,而哪一位对后世影响更大呢?作者罗素认为是:柏拉图,为什么呢?第一,亚里士多德师出柏拉图;第二,后来统治欧洲十几个世纪的基督教的神学和哲学都受柏拉图影响,而非亚里士多德。柏拉图的哲学思想主要包括几个方面:乌托邦、理念论、灵魂不死论、宇宙起源论和知识观。接下来,我会分为两次为大家介绍柏拉图的这些思想。在此之前,我们来简单了解一下柏拉图。

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柏拉图是苏格拉底的学生,出生于公元前428年的古希腊一个贵族家庭,出生时正逢雅典和斯巴达人的伯罗奔尼撒战争,而当雅典战败时,柏拉图已经是一位青年。他在总结雅典战败的问题上,将原因归结于雅典的民主制度,当然除了他是贵族的原因外,还有他的老师苏格拉底正是死于民主制的法庭。于是他对斯巴达产生了兴趣,甚至好感。而且他后来的哲学思想,尤其是关于乌托邦的理想国的构建,很多都是借鉴了斯巴达城邦的模式。

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作者罗素说:柏拉图极力将斯巴达的集权主义和狭隘的个人主义美化;后人因为柏拉图是伟大的,所以相信他说的一切,被他蒙骗。人们大多不了解他,但却很崇拜他,我则相反,我想去了解他,但是不崇拜他。 前人对于柏拉图的影响也必然会使他偏向斯巴达。他从毕达哥拉斯的学说中汲取了俄耳甫斯的成分,这一点在他的宗教、灵魂不死论中都有体现。巴门尼德的学说中,柏拉图汲取了永恒和万物不变的思想。后来他又从赫拉克利特那里学到了世间没有什么是不变的。他将这两种思想合在一起,得出了自己的结论:知识来自理智,而非感官。而他的老师苏格拉底对他的影响主要在伦理方面,其中“善”是主导思想。

首先是:乌托邦

什么是乌托邦?乌托邦本意是“没有的地方”或者“好地方”。延伸为还有理想,不可能完成的好事情,其中文翻译也可以理解为“乌”是没有,“托”是寄托,“邦”是国家,“乌托邦”三个字合起来的意思即为“空想的国家”。在柏拉图那本著名的《理想国》一书中,柏拉图描述了他心目中的理想世界。柏拉图论述的理想的国家形态成为后世的国家制度、政治统治的模本,表现了一种浪漫的理想主义的色彩,可以说是近代“乌托邦”思想的源头。

柏拉图是谁的老师,柏拉图是谁的徒弟或者是谁的老师(4)

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