另外学生在学习《要是你在野外迷了路》这一课时，能够找出课文中写了几种天然的指南针……
在《太空生活趣事多》这一课中，孩子们能够说出太空生活中哪些有趣的事情，感受课文的结构，“总——分——总”的特点突出。
除了和第6单元的内容相似之外，还有需要孩子们背诵的课文——《雷雨》、完成语文园地中的写话，写一写大自然中的“问号”等。
三、第七单元
孩子们很喜爱第7单元的课文内容，这是4篇故事，分别为《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》和《小毛虫》。
看到这儿，大家知道了本单元的故事主题，是“改变”。单元教学重点是“能够借助提示来讲讲故事”。
根据本单元的训练重点，我们发现课后问题围绕单元的教学重点所展开，在卷子中也有体现。
