多伦多大学是世界顶尖的高等学府，其附属维多利亚大学的Emmanuel College拥有近百年的悠久历史，是多伦多大学中历史最为悠久的宗教学院之一，拥有历史悠久的宗教教育经验和学科积累，拥有完备的宗教教育考核体系和实践策略，拥有最具国际化的宗教教育师资力量。
加拿大佛教会是加拿大首个全国性的佛教组织，是加国汉传佛教历史的开创者，是加国佛教发展史上一座又一座丰碑的缔造者，拥有最深厚的汉传佛教国际弘传的本土化实践经验，拥有最完备的学僧进修和实践的宗教仪轨和条件，拥有海外最多元化的文化培养体验机会。
项目介绍
慈悲的伞盖-加拿大应用佛学课程
这个项目旨在将佛教的智慧带到加拿大人的多元文化环境中。这个开创性的项目不仅涵盖了佛教的基础教义，还探讨了这些教义如何应用于当代生活。学员通过参与这样的课程，不仅可以丰富自己的宗教知识，还能够获得对待人生挑战的新视角以及面对复杂问题的应对策略，进而在当代社会中展现出更加积极、平和的态度和行为。
课程及教授介绍
完成以下五门课程后，可获颁多伦多大学Emmanuel College和加拿大佛学院共同颁发的证书
佛教正念禅修与世俗正念实践
该课程研究佛教中正念的理论和实践，深入探讨其历史发展、伦理基础和冥想实践。同时调查这些原则如何被适应和转化为世俗正念，以及在现代治疗环境和社会参与背景下，应对种族、性别和环境正义等问题。学生将学会对这两种方法进行比较分析，这种比较分析旨在促进传统精神实践和当代世俗应用之间的深度对话，为个人发展和专业实践提供宝贵的见解。（由Pontoriero教授讲授）
汉传佛教仪轨
该课程提供对汉传佛教寺庙仪轨实践的历史发展和精神意义的探索。展现佛教唱诵、咒语和仪式的纷繁世界，以及如何随着汉传佛教传统的发展而演变。学生将深入理解这些礼仪元素如何根植于佛教经文，以及如何反向塑造佛教修行者的理解和实践。课程还将考察吟诵和咒语背后的含义，它们的语言和哲学起源，以及它们在佛教社区日常生活中的角色。（由邵教授讲授）
佛教与心理治疗
该课程旨在让学生全面理解佛教教义如何与当代心理治疗技术相结合。课程批判性地展示佛教实践在解决心理健康问题上的有效性和适应性。课程为学生提供将佛教实践与心理治疗相结合的体验性练习的机会，展示了灵性与心理健康治疗的汇流。（由Bright教授讲授）
藏传佛教仪式音乐
该课程深入探讨音乐对佛教实践中的深刻的变革作用，特别关注其作为藏传佛教的一种禅修形式，在帮助修行者达到觉悟这一过程中所起到的特殊的作用。课程探索佛教仪式音乐的丰富传统，考察声音唱诵、咒语表达、仪轨设定、节奏结构、乐器声音象征以及心智视觉化等等形式，如何使用在宗教仪式中，这不仅对宗教仪式的效果至关重要，而且还是冥想和精神成长的强大工具。课程还研究佛教音乐实践的多样化背景，并探索音乐和声音如何促成有意义的体验，这些体验可以增强幸福感；特别是如何培养慈悲的声音和慈悲的倾听，以改善日常表现，并提升个人健康和社会福祉。（由Cupchik教授讲授）
加拿大的佛教对死亡和临终的探讨
该课程全面探索在加拿大多元文化环境中，佛教传统对于死亡和临终的独特视角和实践，深入介绍佛教关于临终关怀的教义和仪式，考察这些古老实践如何在加拿大的医疗和社会环境中被适应和应用。课程关注实际方面，包括佛教慈护师在临终关怀中的角色、哀悼实践以及在缓和治疗设置中的伦理考虑。学生将了解死亡和临终的文化、精神和心理维度，为那些寻求对这一阶段生命周期更深理解的人提供宝贵见解。（由Bright教授讲授）
主讲教授简介
Eleanor Pontoriero 博士
Eleanor Pontoriero自1985年起开始进行佛教实践。她依据大乘佛教和南传佛教仪轨正式皈依并在家持戒。自2002年以来，她在多伦多大学教授宗教伦理学、女性、人权和和平建设的比较背景，社会参与型佛教以及佛教和世俗正念。她指导年轻人、妇女和参与基层项目的边缘社群，致力于地方和全球的和平、公平和发展。目前，她是加拿大佛教理事会主席，并且是佛教基督教研究、萨迦达国际和加拿大萨迦达的成员。作为非盈利性的组织力量，她在社区提供佛教和跨宗教的虔诚、冥想和沉思实践。
//////////
