牡丹亭经典段落解析,牡丹亭注释最详细的版本

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-06-11 18:00:08

汤显祖(1550-1616),字义仍,号若士,四十九岁自署清远道人,五十岁号海若,晚年号茧翁,江西临川人。他一生大部分时间是在神宗统治时期度过的。在他出生之后十四年(1564年),英国的戏剧大师莎士比亚诞生了。几乎是一个巧合,莎士比亚也死于1616年。如果从世界文学史的角度来考察,汤显祖和莎士比亚是同时出现在东西方的两颗明星。

他热衷于功名,从二十二岁就开始了科举场上的奋斗,前后历十余年,连年落第,直到三十四岁(万历十一年)才考中进士。因讥评朝政,多次遭贬。他政治上开明,思想上进步,反对程朱理学,要求个性解放,戏曲创作主张“以意、趣、神、色为主”。他创作了《牡丹亭》、《紫箫记》、《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》等剧本,诗集有《红泉逸草》、《问棘邮草》和诗文集《玉茗堂全集》。

牡丹亭经典段落解析,牡丹亭注释最详细的版本(1)

汤显祖的代表作是《牡丹亭》(全名《牡丹亭还魂记》),这个剧本通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,热情讴歌了“情”对“理”的胜利,表现出积极地浪漫主义精神。

“游园”是《牡丹亭》第十出《惊梦》中的前半部分,主要是描写杜丽娘内心复杂的思想感情。她对爱情的追求、对青春的热爱、对美的向住,但在封建礼教的压抑下,这一切美好的愿望,都被禁锢在闺房中而不能实现,因此产生感伤和悲叹,从而揭露了封建礼教的残酷性。

杜丽娘复杂的思想感情,表现在:她第一次接触了这么美好的自然景色,顿时使她入迷、惊喜和向往;由于对美的向往而激起怀春之情的动荡;由于春情的发动进而萌发对爱情的追求。但看看自己眼前所处的现实环境,使她不能自由地去享受美,对爱情的追求更受到严酷的禁制,因而又引起她失望和惆怅。

这种复杂的内心思想感情,主要就是通过情景交融,形神结合的艺术手法,展开剧情的意境来加以表现的。

牡丹亭经典段落解析,牡丹亭注释最详细的版本(2)

《惊梦》由六支曲子组成。六支曲子构成了一幅美丽迷人的图画:晴丝摇漾,莺啼燕舞,春花开遍,姹紫嫣红,还有多情而美丽的少女;六支曲子组成了一组情思绵邈、春情凄惋的游春曲,生动地唱出了顾影自怜的少女的微妙心情,透露了女主人公爱情上的苦闷;六支曲子把抒情、写景和刻画人物心理活动有机地结合起来,使这支游园曲产生了摄魂荡魄的艺术效果。

下面与友友一起,逐一欣赏这六支曲子。

第一支曲子【绕地游】梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?

这支曲子表现了一个被禁锢在“小庭深院”的少女的生活,不是百无聊赖地闷睡,就是单调乏味地绣花;展示了少女的情怀,春意缭乱,春情难遣,对春天的向往还像去年一样殷切。正是:小庭深院人独立,满怀春情关不住。

莺鸟的歌声唤醒了少女的春梦,也唤醒了少女的春情。“乱煞”一词,既是客观的描写,也是主观的表现;描绘了春光的热闹,表现了春意的缭乱。“炷尽”、“抛”、“残”等词恰到好处地透露了女主人公对深闺内院获得厌烦;“恁今春关情似去年?”这一反问句式,直抒胸臆,加强了感情表达的力量。可以说,这是一支思春曲,它为整个游园奠定了感情的基调。正是这种思春之情,“剪不断、理还乱,闷无端”,她要游园,借春光,抒春情,于是她精心打扮起来了。

牡丹亭经典段落解析,牡丹亭注释最详细的版本(3)

第二支曲子【步步娇】袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。步香闺怎便把全身现!

没有直接描绘人物的外貌,而是通过描绘她梳妆打扮时的动作,来展现她的情趣,这应该是对【绕地游】中杜丽娘向往美好自由的性格、情趣的进一步补充和发展。的心

“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。”“闲”字直接修饰“庭院”,既表现了主人公生活环境的特点—寂寥和烦闷,又反映了主人公在“闲”的深闺生活中的闲散无聊。所以随着春风摇漾而来的那细长柔软的游丝,就叩开了女主人公爱情的心扉,“情丝”偷偷爬上了少女的心坎,少女的心象细线一样颤动了。这一句明写春景,暗写春情,寓春情于春景,情与景水乳交融。

少女春情萌发,梳妆才有无限情趣:“云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香”。整一整头上的装饰,没在意,镜子忽然把她的半边面容偷偷照进去了,害得她羞答答地把发卷也弄歪了。

“没揣”、 “迤逗”两个当时口语的运用,不但使生活气息更加浓郁,而且活脱脱地表现了少女那种娇羞的神态,“步香闺怎便把全身现”,整天在香闺中怎能把自己娇美的姿态展现。这是杜丽娘在镜中窥探到自己的娇美面容,而唱出的顾影自怜的赞词。可以说,这是一支迎春曲。

(未完待续)

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