文:逗号
有教育专家说:“语文是一切教育的基础,没有语文就没有其他学科教育。”
语文的重要性不言而喻,语文成绩的高低决定了其他科目的成绩。
虽然语文是一门大科,占分比重大,但是语文又是提分效果最不明显的一科。
不过,再困难的事情也是有方法的,那么学好语文有哪些方法呢?
利用假期延长这段时间,让孩子每天坚持做以下这五件事,语文成绩将蹭蹭往上涨。
1、预习课文
学好语文,从抓好预习开始。
预习是学好语文关键的第一步,预习是求知过程的一个良好的开端。
中国也有句古话:“凡事预则立,不预则废。”
足见,课前预习是必不可少少的。
预习开始的时候,首先从头到尾将要讲的内容细读一遍,边读边思考:
新课主要讲的是什么内容?
新课是按照什么思路来写的?
新课中还有哪些疑难问题是自己不理解的?
通过预习,大致掌握文章的主要内容、重点和难点。
这样不仅可以提高自学能力,还能进一步提高质疑能力,有利于语文成绩的提高。
2、复习知识
有总结才有提高,学习语文也是如此。
对知识进行及时的复习和定期的阶段复习,对语文学习来说十分重要。
复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、写作知识等。
与其盲目复习,高耗低效,不如明确复习目标,有的放矢,少走弯路,做到高效率。
为此,应制定合理的复习计划,明确复习步骤。
翻看笔记本、错题本、摘抄本等,突出重点,进行针对性训练。
对所有学过的知识,应当养成定期滚动复习的习惯。
但要注意一点,复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。
3、大声朗读
很多人以为学英语才需要大声朗读,语文学习不需要。
其实不然,语文作为一门语言学科,大声朗读时很有必要的。
大声朗读,可以使孩子集中注意力,提高语文学习效率。
大声朗读,可以增强孩子对文章的理解能力,提高孩子的鉴赏水平。
大声朗读,可以增强孩子的记忆力,加深孩子对文章的印象。
大声朗读,可以感受文章的节奏美、音韵美、气势美,提高孩子的写作能力。
因此,要想提高孩子的语文成绩,家长可以让孩子每天坚持10分钟来进行大声朗读。
读课文的时候要做到大声、正确,具体要做到不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。
4、课外阅读
语文的学习不仅仅只是认识生字、会读课文,最主要在于培养语文能力。
而语文能力,其中就包括阅读能力。
阅读能力的培养和提高并不是一朝一夕就能达到的,需要经过大量的课外阅读。
阅读是语文学习的重中之重,是语文学习的核心。
对一个孩子来说,读的书越多,阅读积累越丰富,语文能力就越强,考试中作答阅读题和作文题就越顺手,自然,语文成绩就会越来越优秀。
因此,家长可以每天选择一个固定时间和孩子一起读书。
可以是上午十点左右,也可以是下午三四点,也可以是晚上临睡前。
虽然阅读可以随时随地,但制造一些仪式感,效果会更好。
5、勤写日记
在语文试卷中,作文所占分值比较大。
如果作文分数不高,那么语文成绩也高不到那里去。
而写日记,就是提高作文的不二法宝。
有位特级语文教师说:“要想提升孩子的语文成绩,就要让他们多写日记,多练笔,多修改。”
写日记,除了能积累作文素材,还能培养孩子的观察能力、思考能力等。
写日记的好处,大大超过了想象。
培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一两句再到每天三五行,慢慢提高增长。
内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的。
但千万不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要每天都写。
目的就是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。
语文是一门积累性学科,前期下的功夫越多,后期就越能看到效果。
因此,家长一定要利用假期延长这段时间,让孩子每天坚持预习、复习、大声朗读、课外阅读以及写日记。
只要孩子每天都坚持下来,语文成绩肯定会提高!