夜来秋雨后，秋气飒然新，教育就要像秋雨一样，常驻常新。为提高全体语文教师的专业素养，发展语文教师教育教学的研究能力。九月七日下午，全体语文组教师齐聚录播室，在周校长的带领下，开展了新学期语文教研组的第一次教研活动。
汇报交流共成长
本次教研活动在五年级语文干事肖雯老师的计划分享中拉开序幕。肖老师提出了五年级语文组的工作目标：
1、立足教师队伍建设，强化教师业务水平。
2、扎根课堂教学研究，提高语文教学质量。
3、聚焦学科核心素养，提升作业设计效能。
4、创设多元学科活动，搭建学生成长平台。
围绕着这四大目标，根据五年级高段孩子的思维特点，五年级语文组制定了切实可行的具体措施。特别重视精心研读教材，提升课堂魅力。
四年级语文学科干事杜小艳老师以“创新赋能，筑梦起航”为主题，从“四课推研——多向打造“海绵式”研修工程；四步教研——多位提升“进阶式”思维能力”这两大板块展开了新学期工作计划的分享。四年级语文组群策群力，在“双减”政策一系列制度的指引下，围绕语文要素开展统整视野下的单元作业设计，从作业分层分类、提升作业质量等方面展开讨论，并鼓励教师们针对不同单元主题的作业设计提出自己的见解，多措并举，以求将读、教、学、练一体化，减负增效。
三年级的语文学科干事李晓兰老师以“知不足而奋进，望远山而前行”为主题，从五个板块对本学期的工作计划展开了分享：
1、坚持理论学习，更新教育观念；
2、落实教学常规，提高课堂效率；
3、开展校本教研，促进教师成长；
4、搞好语文活动，提高核心素质；
5、多元评价体系，助力学生成长。
三年级语文组重视以课程改革为契机，坚持有效教学理念，继续落实课内外评价机制。
二年级语文学科干事成雨睿老师以“致远秉初心，笃行向未来”为主题，她先提出了二年级语文组的工作目标，再从“聚焦课程标准，赋能专业成长；扎根自能课堂，提升教学质量；优化作业设计，助推减负增效；深研阅读课程，提高阅读兴趣；丰富学科活动，完善学科评价”这几个板块对本学期的语文教学工作计划展开了分享。
