罚坐——独处思考，培养孩子的自律性
适用情况：无理取闹，吵吵闹闹
具体做法：准备一张椅子，可以取个名字，比如“思考椅”，准备一个定时器，限定处罚时间，让孩子决定处罚多久时间。
同时，处罚结束后，一定要引导孩子自己说出今天被处罚的原因，帮助他们认识到自己的错误。
这种方式可以帮助孩子冷静下来，重新思考自己的行为。
解析：当孩子无理取闹、吵吵闹闹时，罚坐可以成为一个有效的惩罚方式。
但罚坐并不是简单地让孩子坐在椅子上，而是要让他们在独处的过程中思考自己的行为。
同时，我们可以告诉孩子为什么要罚坐，以及他们应该如何改正自己的行为。
这样，孩子能够在独处中反思自己的错误，认识到自己的行为对他人和自己造成了什么影响。
罚坐的目的不仅是让孩子受到惩罚，更重要的是培养他们的自律性和责任感。
通过罚坐，孩子能够学会控制自己的情绪和行为，成为一个更加自律的人。
画画——艺术治疗，让孩子表达内心情感
适用情况：暴力小动作多，比如骂人，打架，咬人等。
具体做法：引导孩子慢慢的画出心中想法。
这种方法称为艺术治疗法，它可以不伤害孩子的自尊心，同时帮助家长了解孩子内心的情感和冲突。
通过绘画，孩子们可以表达难以用语言描述的感受，从而减少攻击性行为。
解析：当孩子出现一些不良行为时，如骂人、抓人、踢人等小动作，我们可以尝试用画画的方式进行惩罚。
比如，准备白纸或彩色的纸张，及必要的绘画工具，让孩子们自由发挥，画出自己心中的想法和感受。
在画画的过程中，孩子能够逐渐平复情绪，认识到自己的错误。同时，我们也可以从孩子的画作中了解到他们的内心世界，更好地进行针对性的教育。
通过画画这种艺术治疗的方式，我们不仅能够惩罚孩子的不良行为，还能够促进他们的情感表达和创造力发展。
