化学是中考和高考中一门很重要的考试学科。化学学科概念多而散,如果不注重方法,化学学习确实有难度。有些概念之间既有区别又有联系,其相似性干扰着自己对概念的理解和知识的构建;有些概念多而散,影响自己对知识的记忆应用。在化学学科的学习中,可通过构建概念图,使概念学习和物质学习可视化、条理化、清晰化,从而有效提高对知识的理解和应用,确实提高学习效率。
例如,在学习物质的组成与构成这一主题时,以概念图作为学习工具构图如下:
当发现原子与分子、离子和元素间还有联系,对上图内容作了补充,形成如下图形:
化学是中考和高考中一门很重要的考试学科。化学学科概念多而散,如果不注重方法,化学学习确实有难度。有些概念之间既有区别又有联系,其相似性干扰着自己对概念的理解和知识的构建;有些概念多而散,影响自己对知识的记忆应用。在化学学科的学习中,可通过构建概念图,使概念学习和物质学习可视化、条理化、清晰化,从而有效提高对知识的理解和应用,确实提高学习效率。
例如,在学习物质的组成与构成这一主题时,以概念图作为学习工具构图如下:
当发现原子与分子、离子和元素间还有联系,对上图内容作了补充,形成如下图形:
Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.