说四季，感受四季之韵
每个季节都有其独特的韵味，让人沉醉其中，同学们精美的设计、规范的书写、缤纷的色彩，承载着对四季静态之美的感悟，而人类的语言，更赋予大自然生动的魅力！同学们用英语自信地讲说，抑扬顿挫、字正腔圆的语言，传递着学生们对四季的爱，展现了四季之韵，让四季之彩跃然于身边！
唱四季，感受四季之声
听，那是春天的气息，生机勃勃；听，那是夏日的骄阳，热情似火；再听，那是秋收的喜悦，那是寒冬的凛冽......一声声的音调，一段段的节拍，唱出了学生们对四季的热爱，唱出了他们对四季的切身所抒，他们从音乐中感受了四季之声，用音乐传递了四季之声，用音乐记录了四季之声！
找四季，感受四季之趣
四季，是多彩的，是欢乐的。课后，学生们纷纷去找寻自己春夏秋冬的记忆，集聚在一起，翻出一张张照片，一道分享四季之趣。他们眼中的春天是野餐、风筝，眼中的夏天是游泳、冰激凌，眼中的秋天是爬山、采摘，眼中的冬天是滑雪、打雪仗......照片里一张张的笑容，一幅幅的欢乐，能感受他们对四季的热爱，也享受了四季的乐趣，他们将这种乐趣用英语传递了出来。
