识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-07-29 22:52:27

学好语文的第一步,首先得认识汉字,但对低年级的孩子来说,识字向来是个难题。

今天给大家分享10个好方法,帮孩子快速记住汉字,有趣又有效,一起来看看吧!

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(1)

笔画识字

有些汉字具有着象形文字的特征,可以通过将这些汉字,描绘成简笔画帮助记忆,这样一来既有趣好玩,又能记住文字。

如:“日”,“月”,“山”字、“水”等字。

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(2)

实物识字

实物识记就是直接按照实物认字,同时辅以字义,然后记住生字。

如为了让孩子记住“铃铛”这两个字,父母可拿出一个小铜铃铛,让它叮叮当当地响,再把“铃铛”两个字写在纸上,从而让孩子记住这两个字和金属有关,进而记住这两个字。

学“手”字,可以让孩子伸伸手,拍拍手;看到鼻子的“鼻”字时,说说鼻子在哪里等。一个盘子里放一个苹果,另一个盘子里放很多苹果,经过比拟,孩子知道了“多”“少”,这种方法也值得自创。

还可以把“墙”字贴在墙上,把“冰箱”二字贴在冰箱上,这也是实物识字方法。(学英语单词也可以采用这种方法)

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(3)

表演识字

对于一些动词,可以根据字义进行表演,增强对汉字的记忆。

如学习“看”字,让孩子把手放在眼睛(目)上方,表示可以看到很远的地方;

学习“跑”字,可让孩子扮演一下跑的动作,孩子就会明白跑是用脚的,所以是“足”字旁,这样不但让孩子记清了字形,而且弄懂了字义,孩子学得很积极。

猜谜语识字

根据字的形或义,可以编一些谜语来帮助记忆。

如:“三日”(晶),“三口”(品)等。

故事识字

可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。

“裹”字:有个小孩,摘了不少野果子,回家时不好拿。他灵机一动,脱下身上的衣服,把野果子包起来,高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。

“休”字:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠着树歇一歇,这个字就是“休”。

“闻”字:有人听到门外边有动静,就把耳朵贴在门上听一听。

拆字识字

可以将一个较复杂的汉字拆成几个单独的字来记忆。

“赢”字:拆成亡、口、月、贝、凡。

“腐”字:拆成广、付、肉。

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(4)

对比识字

根据字的间架结构相近或字音相同、相近,又或是相反意思来归类、对比。

如:“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆。可归类编成顺口溜加以区分:

有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮。

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(5)

编儿歌识字

儿歌、顺口溜方便孩子记忆,而且朗朗上口,往往会印象深刻。

如:识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时,可以用这首儿歌协助记忆:

“山青青,水清清,要看山水用眼睛,太阳一笑天气晴,说话嘴边常带请,你我都有好意境。”

熟字带生识字

有些汉字,可能孩子特别熟悉,这时便可以通过这些字加一部分或去一部分得到一个生字,协助孩子记忆。

如:“每”字加“木”是“梅”;“今”字加“、”是“令”字;“竟”去一横是“竞”字。

偏旁归类识字

偏旁归类法可以协助孩子找到识字规律,运用规律识字。

孩子学过局部合体字后,基本了解了常用偏旁所代表的含义。

“木”字旁,大多是与树木有关的字松、柏、桦、林等;

“扌”字旁,多与手有关的字提、抬、打等;

“犭”字旁,代表与动物有关的字猫、狗、猪、狐狸、狼等。

识记生字有哪三种方法,可以运用哪些识字方法来识记生字(6)

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