公办民营的学校在我国主要指这样一类学校：它们属公立性质，但通过招标申请、推荐等方式交由社会团体或个人承办，并按民办学校的性质进行管理。以下是关于这类学校的一些主要特点和信息：
·1.属性与管理：学校属于公立性质，但管理方式和运营机制类似于民办学校，通过招标申请或推荐等方式由社会团体或个人获得学校的承办权。
·2.资产与经费：在社会团体或个人签约成为公立学校的法人代表前，学校已有资产归国家所有，此后举办者继续投入的资产属举办者所有，但承办方或承办人需按协议规定确保此类资产的保值。学校日常办学经费的解决方式包括：由承办方或承办人筹措；当地政府及其教育主管部门提供的无息或低息贷款；以及根据实际情况和原则给予的适当比例资助。
·3.招生与收费：学校根据国家及当地政府的有关规定享有招生自主权，并经物价部门批准对学生实行收费入学。
·4.自主权：与传统公立学校相比，公办民营学校在行政及教学事务中享有更多更大的自主权。
·5.发展背景：公办民营学校的出现主要是为了满足部分公民对择校的正当需求，同时也有利于筹集民间资金改善办学条件较为困难的公立学校，维护"教育平等"原则。
·6.实例：例如浙江省义乌市树人中学是一所隶属于义乌市国资办的集初中和高中为一体的公办民营完全中学。该校以"勤俭自强敬业树人"为创校宗旨，坚持"立德树人逐梦星空"的办学理念，致力于培养具有全球视野和人文情怀的时代新人。
综上所述公办民营学校是一种结合了公立学校属性和民办学校管理模式的特殊类型学校，它们在提供多样化教育选择的同时也促进了教育资源的优化配置和教育质量的提升。
