尊敬的各位领导、各位老师：
在这个秋高气爽金桂飘香的美好九月里，我们迎来了一年一度的教师节，首先提前祝各位老师节日快乐！
今天，我能代表 “优秀研究生导师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀研究生导师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！
教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，从2000年培养的第一名学生到如今的桃李满天下，从手把手教导学生诚实做人、认真做事，到画电路、焊板子，从培养学生的创新思维，到坚忍不拔、无私奉献和团队协作精神，20多来年的教学生涯使我深深地爱上了这个职业。通过开设面向全所研究生的专业课程普及，提高相关专业知识的传播，尤其在课题组内定期举行学术报告会和小组例会制，不仅锻炼了学生的学术交流能力，而且也促进了学生发现问题，分析问题，解决问题的科学研究综合能力。另外，特别注重培养学生的实践能力，通过让学生参与HIRFL运行维护实践和安排学生参与横向课题HIMM项目和核孔膜项目等的实际工作，切实提高了学生的动手能力和解决问题的能力，加强了学生的独立性和责任意识。在学生们的成长中，让我感到再辛苦都是值得的。看着一个个学生顺利毕业，不管是留所工作的学生还是在其他科研院所、大专院校就业工作的学生也都成为其单位的教学和科研的骨干人才，他们都在各自的岗位上发挥着重要作用，这是最让我感到欣慰的。三尺讲台早已成为我的人生舞台，白色粉笔早已成为我的人生画笔。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸，是的，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为孺子牛”啊！
沿着教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新，不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩，让我们所的科研水平再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！
谢谢大家！
