要求：你听过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如，“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。
指导：
写什么
1.围绕题目所给出的材料写
2.围绕其他美妙的声音写
怎么写
1.围绕中心句，按照“总--分”结构写
2.运用拟声词
范文
厨房的声音
尹骏豪
我家的厨房是一个音乐厅。每天都会演奏不同的乐曲，不一样的时间，有不一样的声音；不一样的物品，有不一样的音乐。
早上，“哗哗哗”轻柔的流水声拉开了音乐会的序曲，接着，烧水壶发出“呜呜呜”的声音，好像小号在演奏，那声音低沉而优美，好像在呼唤清晨的第一缕阳光；当微波炉“叮”的一声，我知道，那是香喷喷的披萨出炉了，那声音清脆悦耳，好像在召唤我快来品尝美味吧！
晚上，妈妈又穿上“演出服”走进厨房，一场音乐会又开始了。当妈妈洗菜时，水流进洗菜盆子里，那声音哗啦哗啦的，好像水滴在歌唱；当妈妈切菜时，刀在菜板上叮咚叮咚，那声音就像鼓手在打鼓一样；当妈妈炒菜时，油和蔬菜跳进里发出滋滋滋的声音，锅与铲共同铛铛铛地合唱着，那声音充满了整个厨房。
伴随着妈妈一声“吃饭啦”一场美妙的厨房音乐会结束了。
