正确的方法是,把焦点对准问题,而不是孩子,你需要跟孩子一起想办法去解决问题,不是孩子跟你作对,你要把孩子给解决了。有了顺畅的沟通渠道,孩子有事才会愿意对你说,健康的沟通是避免心理问题的基础,很多心理疾病患者,要么感觉没有人可以聊天,要么感觉根本没有人关心自己。
此外,眼光要放长远一点,多想想现在教育孩子,是为了他30岁时候能够自食其力,自己彻底放手做准备,很多事也就释然了。不是有个词叫做心宽体胖吗?你想得远一点,心自然就宽了,自己和孩子的压力都会小一些。焦点别放在现在和过去,要放在现在和未来,别把孩子当敌人,要跟孩子做战友,把问题当敌人。
三、“改句式”说完“改焦点”,再说“改句式”。你知道最容易得罪人的句式是什么吗?反问句!你知道什么样的沟通方式孩子最讨厌吗?以偏概全,上纲上线。我来举例说明一下,很多孩子都有粗心大意的时候,很多家长都会送上这么一句:你怎么每次都记不住我跟你说的话?你是不是脑子不好?
这句话里面,“每次”这俩字就是以偏概全,“每次”的意思是没有一次例外,你是说孩子没有哪怕一次能够记得你的话,这是事实吗?显然不是。
这句话里面,“怎么……不”就是反问句式,这一句话说出去,别说孩子了,连成年人都接不住。俗话说就是被怼得哑口无言。
这句话里面,“脑子不好”四个字就是上纲上线,明明是没记住你的话,你偏要指责人家脑子不好,这是一回事吗?
换种说法试试:“孩子,我说的话你能认真听吗?你有什么想法咱们可以聊聊,争取不让类似的问题出现?”
前一种说法,你发泄了怒气,起不到作用,过后还可能后悔,孩子也受到了5000点暴击。后一种说法,你发泄不了怒气,却可以得到孩子的回应,问题也有解决的可能。
“改句式”,就是少用反问句,换成疑问句会好很多。顺便说一句,祈使句远不如陈述句来得管用。这里我就不展开说了,你可以自行体会一下。