本文节选自统编版语文，二年级上册
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【我是什么】
学习任务1、认识“晒、极”等生字，会写“海、极”等9个生字。
2、正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程，体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。
3、知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。
课文朗读
极小 傍晚 越升越高
水滴 小溪 奔跑 晒
海洋 坏事 淹没
冲毁 房屋 猜猜
多音字学习
1、“变”字
结构：上下结构。
笔画：上部分在书写时注意先中间、后两边，第四笔竖压竖中线，左右两点的收笔，分别与横的起笔和收笔上下对齐；下部分“又”的横撇，起笔在横中线下方，捺要写舒展。
笔顺：点-横-竖-竖-点-点-横撇-捺。
2、“极”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：“木”的最后一笔捺变为点；“及”的撇，收笔穿插在点的下方，横折折撇需一笔写成，起笔盖住撇，收笔在竖中线，捺要写舒展。
笔顺：横-竖-撇-点-撇-横折折撇-捺。
3、“傍”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：单人旁的撇在书写时，长短、倾斜要适中；“旁”的上下中心要对齐。
笔顺：撇-竖-点-横-点-撇-点-横钩-点-横-横折钩-撇。
4、“海”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：“每”的第三笔竖折从竖中线起笔，竖向左下稍斜再折向右；第四笔横折钩的横短，折向下时稍向左斜，再出钩；“母”上窄下宽，中间的长横左右都出头。
笔顺：点-点-提-撇-横-竖折-横折钩-点-横-点。
5、“洋”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：书写时注意左收右展，三点水整体左斜，不要写宽。
笔顺：点-点-提-点-撇-横-横-横-竖。
6、“作”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：单人旁在书写时要写厚重，不要写高。
笔顺：撇-竖-撇-横-竖-横-横。
7、“坏”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：“土”的最后一笔横变为提；“不”的撇收笔在提的下方，竖在竖中线右侧。
笔顺：横-竖-提-横-撇-竖-点。
8、“给”字
结构：左右结构，左窄右宽。
笔画：绞丝旁在书写时，注意每个笔画的斜度；“合”在书写时，注意撇收捺展。
笔顺：撇折-撇折-提-撇-捺-横-竖-横折-横。
9、“带”字
结构：上下结构。
笔画：书写时注意上下窄、中间宽，第三笔竖与下部分“巾”的长竖，对齐压竖中线。
笔顺：横-竖-竖-撇-点-横钩-竖-横折钩-竖。
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