文/廷心
今日随笔：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。
国庆期间在家一口气追完了以“七一勋章”获得者张桂梅老师为原型拍摄的《山海烂漫时》，以致于从国庆到现在，脑海中时常会响起片尾曲《红梅赞》的旋律，不由自主的就会跟着哼唱起来！
说来也奇怪，无论当时处于何种逆境，心情如何低落，只要旋律一响！
便好似有一种力量，如阳光照进心田，清风拂过绿叶，即便再大的困难便也不足为虑了！
这可能便是好的文化作品，所承载的治愈之力吧！
十年树木，百年树人，治学立德自古均为国之大计！教书育人从来都是人间正道，为人称颂！
《山海烂漫时》从张老师阻止谷雨被迫嫁人拉开序幕，彼时的她，看到身边太多优秀女学生中途辍学，她有一个红色的小本子，上面密密麻麻写满了辍学学生的名字，理由多为回家嫁人。
在这多少年，多少代都走不出的大山里，村民习以为常，老师习以为常，就连女学生们自己也习以为常了。
在大家都习以为常的环境里，没人在乎，她们还只是十几岁连中学还没有上完的孩子，也没人在意，她们如此年轻甚至没有达到国家法定年龄。
但生活的剧本早就已经导演好了她们的一生，她们结婚生子，日出而作，日落而息，之后她们的孩子再继续重复着他们的生活。
只有张老师，识得她们疾苦，看见了她们眼里的不情愿、不甘心，那之后她立志兴学，创办了全国第一所全免费女子高中，并毕生致力于教育事业，为她们带来了用知识改变命运的机会。
普通人看《山花烂漫时》，常会为剧中大山里女孩们的困境而惋惜，为张老师逆境坚守而感动，为学生们努力拼搏而感染，为全员升学而喜悦……
实际上山区办学，尤其是在意识和观念都还没有完全开化的大山里办学，远没有剧中展现的那么轻松，尽管这些年国家对教育高度重视，对教育普及的力度始终在加大，但要想办成一所大家闻所未闻，见所未见的免费女子高中，其困难不说比登天还难，也是可想而知。
想是创作人员在尽量还原客观的事实基础上，不想把更深的苦难和压力传导给观众，通过艺术的表现手法弱化了一些情景，可当年这些压力却是结结实实压在了张老师瘦弱的肩上。
单凭这一点，张老师就足以彪炳史册，担得起所有的赞美之词。
剧中给人留下深刻印象的人还有很多，如“妻管严”的陈主任，“哼哈二将”马县长和周局长，认捐没缩水的姜老板，还有许许多多普通而又不平凡的老师，刻苦决不放弃的同学们，可以说是华坪女高的成功离不开他们每一个人。
今年，华坪女高已经创建了16年，这16年里已累计将2000多名贫困女孩送出了大山，真真切切地改变了上千个家庭的命运，这是何其伟大的事业。
我们再看2020《感动中国》给张老师的颁奖词：
“烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。”
张老师的一生，正如她名字中的“梅”一样，她以自身崇高的信仰，一生专注于教育事业，早已成为坚韧和奉献代称。
我一直在想张老师是一个什么样的人，如果硬要评价，我觉得：
她首先肯定是一个有大爱，无私奉献的人。她用知识帮助一个个孩子，她希望通过“挽救一个女孩拯救三代人”来改变他们的人生轨迹，和贫困较劲，她不计个人得失，燃烧自己，个人工资全部用于孩子们的教育，而她自己则吃咸菜和简单的饭食，连生病了也舍不得多花一分钱，就像中共中央对她的评价“以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释着共产党员的初心使命。”
她肯定也是一个有坚定信仰，不怕困难的人。她将对偶像江姐的崇拜，化为实际行动，用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她走出丈夫去世的阴霾，克服重重困难，帮助那些被大山困住的女孩走出大山。
她更是一个执着甚至执拗，又睿智热情的人。选址建校、招生办学、经费赞助、培养学生，凡此种种，桩桩件件，没有哪一项不需要投入极大精力和热情，但凡有一点动摇，很多事情便不了了之，结果也只能是失败，个人的失败事小，教育的失败则事大，幸运的是，大山里的姑娘们遇到的是这样一个执着又执拗的张老师，她从不懂什么是放弃，只要她认为正确的事，必然坚持到底。
我也一直在思考是什么样的力量支撑着张老师，能几十年如一日把自己的一切都奉献给了教育事业。
纵观我中国民族五千年的历史星河，这不正是流淌于我民族血液中，绵延不绝的传承之力吗？每当人民疾苦，人民最需要的时候，总有人站出来，带领人民觉醒，脱离困境，一百年前的共产党人如此，张老师亦如此。
而这一切的答案，其实都蕴含于华坪女高校训中：
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”
一百年前，有“少年强，则国强”，一百年后，亦有催人觉醒的校训。
在这个物欲横流，急功近利的时代。
有人只要在直播间动动嘴就能得到普通人几辈子都无法获得的财富。
有人靠脸走走秀就能享受高人一等的特权。
有人曲意逢迎专事溜须拍马就能得要想要的生活。
那我们的努力还有什么意义…
张老师还有那些和她一样始终坚持信仰的人，用行动告诉我们，生而为人的价值：
那就是我们每个人都应该找到真正热爱的事业，并为之奋斗终生。无论这是我们正在做的工作还是业余的爱好。
但行好事，莫问前程。
我们现在，其实比任何时候都需要张老师和她所展现的信仰力量，来帮我们战胜困难，走出困境，追寻生存的意义。
我想这也是张老师事迹和精神，最能打动我们，给我们的最大启示！
