一年级加标点口诀,一年级加标点符号的方法和技巧

首页 > 教育 > 作者:YD1662025-03-01 08:19:47

一年级加标点口诀,一年级加标点符号的方法和技巧(1)

一、标点符号儿歌:

句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

话里套话分单双,里单外双要记牢。

省略号(„„)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。

圆括号(),方括号[],注解文字放里边。

学标点,并不难,多看多练才熟练。

二. 标点符号用法简表

一年级加标点口诀,一年级加标点符号的方法和技巧(2)

一年级加标点口诀,一年级加标点符号的方法和技巧(3)

三.标点符号专项训练

一句话完了,划个小圆圈〔 〕

中间要停顿,圆点带个尾〔 〕

疑问与发问,耳朵坠耳环〔 〕

惊奇与感叹,它也少不了〔 〕

有话说出口,也要用上它〔 〕

有话对人讲,也会被它围〔 〕

意思说不完,六点紧相连〔 〕

一年级加标点口诀,一年级加标点符号的方法和技巧(4)

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