为拓宽学生的知识面，通过“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想。
活动主题
阅读，让美好归心
活动实施
1.低年段（一、二年级）
( 1 ）一年级每天阅读量不少于200 字；二年级每天阅读量不少于300 字。
( 2 ）读后感1篇（一年级100个字左右；二年级200个字左右）。
( 3 ）完成与读书活动相关的手抄报或思维导图一份。
2.中年段（三、四年级）
( 1 ）三年级每天阅读量不少于400 字；四年级每天阅读量不少于600 字。
( 2 ）读后感1篇（三年级400个字左右；四年级500个字左右）。
( 3 ）完成与读书活动相关的手抄报或思维导图一份。
3.高年段（五年级）
( 1 ）五年级每天阅读量不少于800字,六年级每天阅读量不少于800字。
( 2 ）读后感1篇（600个字左右）。
( 3 ）完成与读书活动相关的手抄报或思维导图一份。
具体措施
1、动员宣传：学生明确阅读任务和要求。各班语文老师向家长明确孩子在家的阅读任务，帮助孩子准备阅读书籍，制定阅读计划，督促孩子认真阅读。
2、活动实施：开展“悦读一夏”活动，通过家长的阅读行为创设家庭读书氛围，激发学生读书兴趣，通过与父母的读书交流，促进孩子读书热情，提高读书实效，家长在假期中一定要起到监督作用。下学期开学初，各班均举行“好书伴我成长”学生假期读书汇报。
3、活动总结：下学期开学初3-5年段各班推选优秀手抄报或思维导图作品3份上交德育处。各班级评选班级读书小明星，并评选最优秀的1 名上报德育处。
阅读书单推荐
