来源：【中国教师报】
明天是第40个教师节，此刻的你，是否在等待一个意外的惊喜？
现在，打开这条微信的你，很有可能成为幸运儿！
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可以购买以下书单中的任意图书。
是不是有些小小的惊喜？
现在，移步文末看看申领规则——
动动手指，你就可能获得好运。
当然，我们的初心，都只有一句话——
祝你节日快乐！
从教走向学
《大单元教学设计20讲》
王春易 著
中国人民大学出版社
本书对标新课标，围绕大单元教学的目标、内容、问题、任务、情境、评估、资源等方面与教师展开交流，详解大单元教学“是什么”“为什么”以及“如何做”。
本书既有简明的理论，又有典型的案例，既有框架、流程，也有方法、工具，好读好用。
《从教走向学2：
大单元设计的方法与案例》
北京市十一学校教育家书院 著
中国人民大学出版社
在落实核心素养的课堂转型中，实施大单元教学成为重要方式。
本书梳理了北京市十一学校教师对大单元教学的思考与实践。30篇鲜活案例，包含语文、数学、英语等12个学科，涉及教学目标的确定、核心任务的设计、大单元的重构、学习工具和学习资源的开发，以及诊断与评估等方面，系统阐明大单元设计的具体路径和方法，帮助教师破解实践中的难题与困惑。
《大概念教学15讲》
