（每年，周堃都要对资助过的家庭回访，这是给1900多名资助人的交代。）
家访资料堆满了整间办公室，每一个学生情况他都做了详细记录。“我们以孩子的成绩为主要资助标准，但有的孩子成绩虽然不是特别理想，却依旧对学习充满热情，这些孩子也是我们考虑的资助对象。”
“缝缝补补的工作”
今年春天，深视新闻记者团队跟随他到井冈山罗浮镇进行了一次家访。
小倩一家父亲去世、母亲因患病失去劳动能力，只能靠着政府提供的低保维持生活，这份钱既要交房租，还要维持日常生活，家里经济非常紧张，一项项的家庭情况被周堃与志愿者记录在案。
“这是我想象中的一个家，有妈妈做的饭……”小倩对画画情有独钟，她给大家介绍自己心爱的画作。画作中，小倩画了一个彩色的房子，热腾腾的烟火气不断冒出，这幅画深深打动了周堃。
“你喜欢上学吗？”
“喜欢。”
（周堃与志愿者对小倩家庭进行家访）
小倩的老师告诉我们，她在学校是老师的小帮手，学习成绩也一直比较靠前，但这几年因为家庭变故，成绩下滑。
回到深圳后，周堃便开始奔走联系，寻找适合小倩的助学资助人。
2010年开始从事义工事业的汪小姐，这几年开始接触助学，她希望可以帮助一些困境儿童继续学业。
“你们的资助时间要多久？”
“一般要资助到高中毕业，一年1200元到1500元，中间最好不要间断，可能会对孩子造成二次伤害……”
魏先生，参与游友公益助学10年，累计资助约200万元。
“我自己也是从大山里走出来的孩子，在他们身上，我看到了自己的影子。”魏先生说道，“我也是靠读书改变了命运，周堃对助学事业的坚持感染了我，让我也有机会去帮助这些孩子们。”
（10年来孩子们给魏先生的感谢信）
今年是巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接5年过渡期的最后一年，在周堃看来，乡村的面貌早已焕然一新。
“总要有人做一些缝缝补补的工作”，周堃说。
从困境儿童到小学教师
10年前的一场支教活动中，周堃与黄仁结识。
当时，黄仁还是一个小学生，他热爱学习，但家境贫寒，家庭的收入无法支撑他获得更好的学习资源。
周堃和志愿者的到来，影响了他的一生。
在对黄仁的家庭情况和学习情况进行调研和讨论后，周堃和志愿者一致认为黄仁符合资助标准。很快便有资助人通过游友公益平台对他进行资助，直到黄仁高中毕业。
（左边第二个个子高的就是当年受助的黄仁）
获得助学金之后，他获得了更好的学习资源，他发愤图强，不负众望考入了心仪的大学。毕业后，他返乡当了一名小学老师。
在如今新开设的游友公益井冈山助学分点，照片墙上还挂着他当年接受助学金的照片。
