我认为作为一名中小学生，学习古文是不可避免的，毕竟咱们祖国最灿烂辉煌的古文化的精髓就在这些古诗词和文言文里了。
不过，学习和背诵古诗词和文言文肯定还是有一定的方法可循。
（1）先熟读到朗朗上口的程度，不一定要背诵。背诵古文不必心急，不必一开始就要求自己能背诵。最开始应该多朗诵，多读几遍，直到把每个句子都读顺，最后再到朗朗上口的程度。古文比白话文简洁、干净、纯粹、押韵、形象、传神，而白话文相对拖沓、冗长、繁琐，因此古文读起来比白话文更容易上口，所以熟读并不是大问题。
（2）结合白话文，对古文进行理解记忆。其实学习和背诵古文最大的难点应该是理解，学生不仅要理解古文句子的意思，还要去体会古文的意境，这确实是需要下点功夫。很多人认为语文是死记硬背的学科，我非常不认同这个观点，未经思考的知识即使记住了，也没什么用。
当然，如果了解艾宾浩斯记忆遗忘曲线的人都知道，记忆也是有科学方法的。
人遗忘是从刚记住时的100%开始，逐渐消减到一周后的25%。所以，反复记忆才能应对遗忘。
只要在记忆5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，9小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会记得很牢。
（3）试着去默写，巩固记忆。都说好记性不如烂笔头，当我们已经能够背诵出来，那么就一定别忘了把它们默写出来，这是一个加深印象的过程。而且，也是为应试时能答得出来题目的一个必要练习。
我个人还是挺支持学习古文的，毕竟大力提倡学习英语的这些年，多少人“正眼”看过自己的母语？这才刚开始重视，就受不了了？
其实，学古文与学其他学科并不冲突，反而有加持的作用。只不过，目前之所以遭到很多人反感甚至怒批的最大原因是，现在的学生学业压力太大。说减负说了这么多年，越减越“负”了，这其实不光是语文这门学科了，应该是整个教育领域的责任。
重大改革往往会带来诸多不适应，这都很正常，家长和学生需要一定时间去调整和适应。
每日一问：你认为三年背72篇古文多吗？
菊以高洁会渊明，吾以文会友。曾是多年医学编辑的我，现为两只小棉袄的妈妈，每天努力码字，只愿为千万家庭带去专业、有趣、独特的教育观点。原创不易，你的认可是我坚持下去的动力
想了解更多精彩内容，快来关注。
,
