文|喵大小姐
最近看完《读懂孩子的心》一书，对其中诸多教育孩子的方法感慨万千，但让我印象最深的反而是一个很简单的问题：
“当孩子有好的行为表现后如何夸赞他们？”
然后，我想到了一个人，孔融。
小学时，我们学过孔融让梨的故事。当然，当时的我惊叹于这个小朋友的无私行为，想着向他学习，学会谦让，因为这是一个好的行为。
现在，我却觉得“孔融让梨”是一个悲伤的故事。
我们简单回忆下这个故事。一家人吃梨，父亲让孔融来分，这个四岁的小朋友将最大的梨给了哥哥，好的给了弟弟，自己拿最小的。
孔融上让哥哥，下让弟弟的举动让父亲很是诧异，了解缘由后，孝顺谦让的他也得到了父亲的称赞，这样的事情自然也传了很远，孔融也收获了越来越多的赞扬。
我们每个人都是从幼儿成长起来的，从孩子的角度来看，让梨得到了父亲的称赞，得到了身边人的表扬，这种表扬是每个孩子在童年成长过程中都希望获得的。
那么，一个孩子从小就收获了太多的夸赞是否是一件好事情？
答案是否定的。
疫情期间，因为在老家呆的时间久，就知道了一些邻里间的八卦。
其中，让我印象最深的是邻居家的一个弟弟。
那个男孩子是我看着长大的，小时候身边人都夸他“聪明”，当然，这是有原因的。
因为他姐姐大他很多岁，所以他从小姐姐就开始教他玩电脑、学英语、念拼音、学认字……，所以上学开始，他在同年龄阶段的小朋友之间是最出色的。
也因此，他收获了很多赞扬，他的父母，身边的亲戚朋友，无一不对这个孩子给予厚望，觉得他学东西快，真的太聪明了。
但现在，他连高中都没有考上，还是家里花钱复读，他在家也不体谅父母工作的辛苦，花钱大手大脚，他妈妈一提起来他的学习就头疼，也不敢说他，因为一说他，他就说自己不上学了。
他之所以成长成现在这样，是因为他父母的教育方式。
在他小时候每当收获了夸赞时，他的父母会常常以此为荣，还要不断地将他的某个显露聪明的故事讲给别人听，人前人后显摆，每当别人提醒他的父母要稍微注意一下别太惯着孩子时，他们不以为然。
父母的态度如此，孩子自然而然受到影响。他自己也常常觉得学校里功课不需要额外努力，经常玩耍。渐渐地成绩开始下降，直到现在降到了谷底，和父母的关系也很差。
过多的夸赞，让这个孩子小时候失去了努力的方向，结果只能自己承担。
那么孔融呢？
南朝刘义庆的《世说新语·言语第二》还有第二个孔融的故事。
十岁时，孔融跟随父亲到洛阳做客，司隶校尉李膺颇有盛名，去他家的都是有学之士、有名誉或者是亲戚。孔融到门口后，对看门的人讲，我是李膺的亲戚。李膺思前想后自己什么时候有这样的亲戚，还是不记得。
于是便让孔融进门，问他与自己家是何种亲戚关系？
孔融答道：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”
意思是我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师，所以我和您是世代通好。
身边的宾客都对他的话感到惊奇，不禁有些刮目相看，觉得这个孩子以后一定有出息。
唯有太中大夫陈韪说了句：“小时了了，大未必佳。”
但孔融却回了句：“想君小时,必当了了”。
意思是您小的时候一定很聪明吧！
