第五课。
这节课讲的云雨气象，孩子们听得比较懂，要专心得多。
开始讲解一些写字笔法。
【云腾致雨】
1 云
我们先来画这个回转了一圈半的云的形状，在中国古代很早以前，文字还没出现，就有很多陶瓷上面就画有云纹了。
后来到了小篆，才加了这个“雨”为“雲”。后面我们讲雨会讲到，这种分类是汉字的一个重要开始。
而古文中的这个没有雨的云字，变成是说话的说的意思，这种叫假借字。被借过去这样用了，不过就一直没有还回来，一直到我们现在用简体字才还。
比如有个成语叫“诗云子曰”，就是诗经说什么什么，孔子说什么什么，因为我们古代的人说话常常引用诗经和孔子的话，所以就用这个成语来表示很会引经据典的意思。
云是很高的，所以有表示很高的意思，比如云梯。云有时又那么多地聚集在一起，所以我们有云集一词。
可以根据这些意思组词和造句。
2 腾
先看右下角的马，除了马，剩余这个部分就是后来的“朕”字，这个朕左边的月其实是舟变化来的——船的意思，右边这个是手在拉绳子的样子，这个字现在比较著名的意思是作为古代皇帝的自称，关于它的具体意思我们以后会再讲。朕在这里用作腾的声旁，有很多类似的字都念teng,比如藤、滕。这种叫形声字
这是马在奔跑跳跃的意思。这个字在古代有驿站传马用于传递消息的意思，比如腾书给谁这样的用法，其实今天也可以这样用，你们给我写信可以叫作腾书给某某。
腾，还由奔跑跳跃，延伸成升空、飞升的意思。比如腾云驾雾、腾空而起。所以有个成语叫飞黄腾达，升到很高的地位的意思。
