读作是大写还是小写,数学读作是大写还是小写

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-25 01:59:43

读作是大写还是小写,数学读作是大写还是小写(1)

青岛版小学一年级上册数学复习资料(知识点汇总)

读作是大写还是小写,数学读作是大写还是小写(2)

一、读数、写数

1、数位表是从右边起,第一位是个位,第二位是十位。有1个十在十位写1,有2个十在十位写2,有几个一在个位写几。(即:个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十。)

例如:十五写作15,它的十位是1,表示1个十;个位是5,表示5个一。

2、读20以内的数。

顺数:从小到大的顺序:0 1 2 3 4……16 17 18 19 20

倒数:从大到小的顺序:20 19 18 17 ……5 4 3 2 1 0

单数:1、3、5、7……15 17 19(每隔2个

双数:2、4、6、8、10……18、20(每隔2个

3、两位数

(1)、我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个一就是十,1个十就是10个一。

如:15里面有(1)个十和(5)个一,15里面有(15)个一。

(2)、在计数器上,从右边起第一位是:个位。 第二位是:十位。 个位上的一颗珠子表示:1个一; 十位上的一颗珠子表示:1个十。

(3)、先读11、12 、13、 14、 15,再写出来。

如:15,读作:十五,写作:15

读作是大写:汉字 写作是小写:数字

4、数字"0",可以表示一个也没有,也可以表示起点

5、由一个数字(0 除外)组成的数叫一位数,由两个数字组成的数叫两位数最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10.

6、连加连减、加减混合算式计算顺序:从左到右依次计算


二、比较大小和第几。

1、通过"一一对应"的方法比较:同样多、多、少。

2、例如给数字排队:5、7、 8、 1 ,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意:做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)

3、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大,或谁比谁小说一句话。如:16比15大,写出来就是16>15;9比13小,写出来就是9<13.

4、"比"字的用法: 看"比"字的后面是谁,比几大1就是要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1. 如:比5小2的数是(3),5-2=3;比4多3的数是(7),4 3=7.

5、几和第几。 "第几"表示位置,""表示数量

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观察图,说说有几个图形?(16个图形) 从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边2个圈起来。

(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向:知道几个和第几个的区别。)

6、相邻数

2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。(前面是比自己小的数,后面是比自己大的数。)


三、加减法(一)

算式各部分的名称:

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1、加减法的意义

把两个数合并在一起用加法,加数 加数=和

如:3 13=16中,3和13是加数,和是16.

从一个数里面去掉一部分剩下的是多少用减法。被减数-减数=差

如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13.


四、加减法(二)

(一)掌握20以内进位加法的计算方法—"凑十法"

例如:计算9 5时,先把5分成1和4,9 1=10,10 4=14.

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1."凑小数,拆大数",将小数凑成10,然后再计算。

如:3 9,(3 7=10, 9可以分成7和2,10 2=12)

2."凑大数,拆小数",将大数凑成10,然后再计算。

如:8 7(8 2=10,7可以分成2和5,10 5=15)

注意:孩子喜欢和熟悉的方法才是最佳方法,而且只掌握一种就可以了。

(二)20以内不进位加法和不退位减法:

11 6(个位相加,1 6=7) 11 6=17

15-3(个位上够减,5-3=2) 15-3=12

3、加强进位和不进位、及不退位的训练。

4、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有: 图文应用题:

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(3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。

(4)使用掉的 剩下的=原来的:求原来一共有多少,用加法计算。

5、连加连减、加减混合算式计算顺序:从左到右依次计算。


五、认识物体(立体图形)

1、长方体

长方体是长长的,有6个平平的面,有些面是一样的,有些面是不一样,长方体相对面相等。平时见到的火柴盒、文具盒都是长方体。

2、正方体

正方体四四方方的,也有6个平平的面,它的边也是直直的。每个面都一样大,例如魔方就是正方体。

3、圆柱: 圆柱有上下两个圆圆的面,而且大小一样,另一面是弯曲的,圆柱可以滚动。

球: 圆圆的,可以任意滚动的就是球,如:皮球、篮球。

至少要用8个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。


六、位置: 熟记方位词:上、下、左、右、前、后。


七、解决问题

1、一图两式:一加一减 一图四式:两加两减

2、两个数之间相隔几个数的问题:用大数-小数再-1.

3、求看了多少页的问题:用大数-小数 1

求该看多少页的问题:两数相加再 1.

4、重叠问题: 从前往后数排第几,从后往前数排第几,那么多数了一次,计算时要-1.

5、移多补少问题: 画图要一一对应,把多的平均分成两部分,给少的一些。

列式是多—(一半)=少 (一半)


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