其次是上协下调的能力
辅导员需要协调学生和带课老师的关系，从课程安排到人际交往，这就考验老师上协下调的人际交往能力，如果没有这方面能力很难做好这份工作。
最后是正确的三观
辅导员需要经常给大学生开展思想教育会议，传授正确、向上、积极的思想，这就需要辅导员本身具有极高的思想觉悟和正确的三观。
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