小学生校服领带打法图解,儿童校服可调节领带打法图解

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-27 07:21:34

 2020,爱你爱你。不平凡的一年,我们对福外的爱,有了更直接的表达。

  开学伊始,校团委、学生会向全体福外人发出邀请,“我的校服·我做主”首届校服设计大赛强势来袭。

小学生校服领带打法图解,儿童校服可调节领带打法图解(1)

  仲夏之际,校园生机盎然。鸟语、花香、书卷、少年、笑靥...共同编织出了美好而又真切的校园生活。愈发葳蕤的紫藤古榕点亮了眼眸;同学间欢乐的笑语萦绕于耳畔,“勤勉、上进、自强、守恒”的校训跃动在心头......美好的一切尽现于选手的笔下。以校服为画布,涂抹鲜衣怒马少年时的恣意,展露中流击柱、夏雨雨人的精神情怀。选手们将情融于一张张画纸之中,虽无言但暖心。

今天,作品集结完毕,

闪亮登场!

不一young的色彩,

同一young的精彩!

多期待就有多惊喜~

以下是初中部同学的参选作品

等你来选~

1号作品

主题:呼唤

设计人员:初一一班 陈诺靖

小学生校服领带打法图解,儿童校服可调节领带打法图解(2)

  设计理念:本作品的设计理念来源于学校的特色紫藤花和足球。盘扣的设计给同学们提供更有中国味道,象征意义和新奇风格的视觉体验。以清亮的色彩为主色,简单而不单调,不造成视觉疲劳。是在呼唤青春,也是在呼唤未来。以上理念的有机结合呈现出主题“呼唤”。

2号作品

主题:竹取·祥云

设计人员:初一三班 林毅

小学生校服领带打法图解,儿童校服可调节领带打法图解(3)

  设计理念:本作品运动服的设计理念来源于和风与Sakura两款MOD的背景故事,礼服设计则参照了日本水手服与西式正装,并且设计了更贴切生活的摆件,通过白蓝黑三者的交织体现出古风美与简约美。

3号作品

主题:蔚海墨森

设计人员:初一三班 陈乐凌

小学生校服领带打法图解,儿童校服可调节领带打法图解(4)

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