2、锻炼手部精细动作，促进手眼协调
著名的儿童教育专家李玫瑾教授曾说，孩子是否聪明，不用等到长大后再观察，只需要看他的手就会明白。
手是孩子了解和探索世界的重要工具，多动手，能够促进孩子手眼协调、刺激神经链接，促进孩子大脑的发育。
在做手工的过程中，孩子需要去完成揉、搓、捏、撕、剪、涂等多种动作，这一系列动作，可以非常有效地锻炼孩子的精细动作，促进孩子大脑发育。
和孩子一起做手工，也是高质量陪伴的一种方式。
这个过程中，可以给孩子示范完成一项手工的流程，培养孩子清晰的逻辑思维能力，通过分工合作，共同完成一个手工，可以让孩子感受合作的力量。
手工来源于生活，也能丰富我们的生活。
爱手工的人一般都非常的热爱生活，他们善于去用自己的双手去把头脑中的一些想法落实到实际生活中，树叶、沙子、废纸壳都可能成为他们的素材。
经常带孩子做手工，也能培养起孩子善于发现美、创造美的习惯，让孩子的生活更加精彩。
经常听很多家长说，我也想带着孩子做手工，奈何自己是手残党，做什么都不好看。
其实和孩子一起做手工，最重要的不是成品多么精美，最重要的是一起做的过程，这个过程中，孩子全身心参与、创意迸发、努力把头脑中的想法诠释出来，比最后的成品更重要。
我们家长，扮演好引导者和鼓励者的角色就可以了。
