不管是研究生还是中考，高考，大学英语四六级考英文作文都存在这个问题，因为从小儿就学习“套模板抄范文”而真正英语写作，让判卷老师一看是英语为母语人写的作文儿一定是——英语思维逻辑写作，这恰恰是我们存在的短板。
所以围绕观点或主题，找原因，推结果。原因包括若干条，结果若干条。然后你对这个主题是支持还是反对？支持，有什么支持的措施，反对，写出反对的一些理由意见。最后总结你的观点对他人或社会的影响和意义是什么。例如写“我爱学习唱歌”，你得写为什么爱学唱歌，原因有1、2、3点，结果有1、2、3点，进一步说支持唱歌措施1、2、3点或反对唱歌理由1、2、3，总结你的观点对个人和社会的影响及其意义，积极方面的要多多论述。当然，从历史上、社会上、学术上和唱歌艺术或美学角度，发散思维思考写作出不同思想内涵，一定展示出这篇议论文独特的精髓，判（阅）卷老师会“眼前一亮”，给考生升档次加分数，也就是说，英语写作学生/考生——便会“一不留神”就写出接近或具有英语为母语英文作文的“味道”了。
具体写出接近英语为母语英语的操作，请看以下讲解：
英语思维和逻辑匹配的英语作文是由四个部分构成。
1说出主题；2主题产生的原因；3主题产生的结果；4达到这种结果应该采取什么措施，这四个问题阐述清楚了，就OK了。
其表达形式是“2原因←1主题→3结果→4措施”
比如，1主题：“我爱学习英语”，2原因：你要说出什么原因促使你爱学英语：⑴、⑵、⑶…，3结果：还要说爱学英语有什么结果⑴、⑵、⑶…，4措施：你要说学好英语采取的措施是什么？⑴、⑵、⑶…，这就是英语思维和逻辑匹配的具体内容。举一个实际例子如下：
1主题是“汤姆用中文表演节目感到兴奋”→Tom is excited about performance in Chinese.
2主题产生的原因是“为学习中国社会现代文化知识”→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.
3主题产生的结果是“因此在他看来,完美地说中文是有帮助的”→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.
4达到这种结果的措施是“这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化”→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.
上述1主题、2原因、3结果和4措施的英语句子是怎么写出来的呢？请看如下说明：
1写主题句：使用五类逻辑句式之一单句→主 系 表 （表：形容词或动词 ed 加 介词短语）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→Tom is excited about performance in Chinese.→汤姆用中文表演节目感到兴奋。
2写原因句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾 介词短语→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.→他学习中国社会现代文化知识。
3写结果句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾（=名/代词 to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.→在他看来,完美地说中文是有帮助的。
4写措施句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾（=名/代词 to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一的简略式，即：→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.→这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化。
上述主题、原因、结果和措施的英语句子汇总如下：
Acquiring the modern-culture knowledge about the society in China, Tom is excited about performance in Chinese, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese and successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.（为学习中国社会现代文化知识，汤姆用中文表演节目感到兴奋。因此在他看来,完美地说中文是有帮助的,这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化。）
上述英语汇总文可以看出：
这种写英语作文的原理是——英语是逻辑语言，逻辑就是推理。类似写英语作文话题，如写主题“保护环境”等等内容的原理也是如此。如此训练会逐渐写出英语为母语的英语作文——研究生英语作文，大学四六级英语作文，中高考英语作文或雅思或托福英语作文——如此的英语考试作文写作让审阅教师认为你是接近一位英语为母语的英语写作者了[赞][心]
