增强是检查什么的,提高是治疗什么的

记录专业成长

书写是一种习惯，但是认真是一种态度，这种态度呈现给大家的是老师们对待教学工作的负责和热爱，教师听课记录详细，评价多元，针对性强，专业成长，点滴记录，且思且行。

今后，我们将大力发扬我们的优点，并互相借鉴，用不同的方法来调动学生的积极性。继续在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。