1、有括号，要先算括号里面的数。
（注：不管括号里面是加减乘除，就是先算它们。）
很多小朋友在这一步就做错了，没有先算括号里的，直接按照从左往右算，这个就是忘记了基本计算规则才会做错的，所以孩子如果存在这种情况，家长一定要先讲解一下。
2、在加法、减法、乘法、除法中，在没有括号的情况下，脱式计算中有乘法、除法先算乘法、除法、之后再按照从左到右的顺序计算。
更多的小朋友都会先算括号里面的内容，但是到了乘法和除法的时候，尤其是除法，乘法还能靠背诵乘法口诀表支撑下，除法就完全没有办法了。
这个时候就需要先锻炼一下除法的简单计算再做脱式计算。
3、脱式计算中同时有乘法和除法的时候按照从左往右计算。
在这个过程中，很多小朋友会顺从第一思维，因为乘法最先学，所以就先算乘法，再去做除法，这样直接导致最后不知道要怎么计算。如果发现孩子有这些情况的时候就要告诉孩子详细的规则，再去计算，因为孩子不是不会，只是规则不清晰。
4、算完括号、算乘除，最后就是加减计算了。
这个本来应该不是难点，但还是会出现有的小朋友减法不会，或者进位加法不会的情况，这种做错就需要学习基本的进位加法或者凑整法。减法也一样需要重新学习，先计算更小的数，比如向前借1计算后，没有把1减掉。这样的情况，还是需要先做笔算的练习。
5、同号的脱式计算，按照从左往右计算。
6、简便运算是脱式计算的特殊模式，孩子能力强，是可以用各种交换律、结合律和分配律来做的，这部分属于四年级的学习内容，二年级不要求掌握这些规则。
下面是我们附的练习，家长在给孩子做的时候，先复习一下运算的规则。
81÷9＋72 45－22＋21
＝9＋72 ＝23＋21
＝81 ＝44
(83－80)÷1 55－8－40
＝3÷1 ＝47－40
＝3 ＝7
15÷5×3 8×2－14
＝3×3 ＝16－14
＝9 ＝2
6÷6×2 24÷6÷2
＝1×2 ＝4÷2
＝2 ＝2
26＋5＋20 4＋12－13
＝31＋20 ＝16－13
＝51 ＝3
(82－38)÷4 54＋16－43
＝44÷ 4 ＝70－43
＝11 ＝27
