怎么写检查的反馈,怎样写检查书面报告

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-30 10:14:38

做实常规检查 做细教学管理

为贯彻落实 《泗洪县中小学校“教育管理精细年”实施方案》,规范教师教学行为,全面提高教育教学质量,使教学常规工作更加规范化、细致化,及时发现和解决教学工作中的问题,2022年10月10日,泗洪县实验小学开展了“教学六认真”常规检查活动。

怎么写检查的反馈,怎样写检查书面报告(1)

本次检查由教导处统一组织,以教研组为单位,重点对全体教师的备课教案、听课笔记和学生作业、教师批改辅导记录及特色作业的布置等进行一次全面细致的检查,以查促研,以研促进,严格规范师生教学行为,推进“双减”工作落实落细。

10月9日,教导处组织了教研组长会议,再一次明确了全体教师的各项教学工作细则,并布置了“六认真”检查工作的要求。各学科教研组长备课组长迅速行动,将会议的精神传达给组内每一位教师。检查人员严格按照《泗洪县实验小学“教学六认真”要求》对标检查。

检查进行时

怎么写检查的反馈,怎样写检查书面报告(2)

怎么写检查的反馈,怎样写检查书面报告(3)

01. 教案篇

教案是教师顺利而有效地开展教学活动的依据,只有提前做好教学设计,才能保证课堂教学质量。通过教案检查,我们看到了每一位教师的良苦用心,教案过程环节清楚,目标明确、教学重难点突出、课后反思深入及时。处处展现学科素养,彰显学科特色。只有备好课,才能上好课;做到有“备”而来,才能在课堂上做到游刃有余。教师的教案图文并茂,从教材分析到学情分析、从目标叙写到评价任务,一丝不苟、严谨规范,处处展现学科素养,彰显学科特色。

怎么写检查的反馈,怎样写检查书面报告(4)

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