不过我也不认为盲目地教孩子学知识是可以的，毕竟对于幼儿园的小朋友来说，如果启蒙方式不对，就很容易让他们对学习失去兴趣，甚至还会从此厌恶学习。于是左思右想之后，我就决定请教小张，他到底是用什么方法来教育孩子的？
结果小张告诉我说，很多家长都以为太早让孩子学知识会让孩子厌恶学习，其实啊，2-6岁真是孩子各方面发育的关键时期，这时候家长如果可以找对方法，对孩子做好启蒙教育，孩子的进步就会非常明显。而小张则认为，要想做好这个阶段孩子们的启蒙教育，比起学习课本上的知识，培养孩子的学习兴趣则往往更重要。
因为对于孩子来说，学知识都是暂时的，一个阶段有一个阶段的任务，而孩子的学习习惯和兴趣则是贯穿整个学习生涯，甚至还会影响孩子未来的，因此、家长们在帮助孩子进行启蒙教育的时候，一定要避免死记硬背的让孩子学习课本知识，而要灵活一点，多激发和培养孩子的其他能力。小张的孩子，之所以上幼儿园后表现好，聪明，就是因为小张非常注重下面这3件事。
培养孩子的自理能力这一点相信很多家长都深有感触，虽然幼儿园的老师也会帮忙照顾孩子，但是如果孩子的自理能力太差，那么自然也会变得很难适应幼儿园，最后影响孩子的学习和进步。
在幼儿园不同于在家，每天的作息都要有一定的规律，尤其是因为孩子要在幼儿园午睡，这就要求孩子一定要培养成自律的好习惯，该吃吃，该睡睡，这样一来，不仅有利于孩子适应幼儿园生活，同时也可以为孩子将来上小学打好基础。
培养孩子好的卫生习惯对于孩子来说，上了幼儿园，就意味着孩子有了社交义务，那么如果孩子卫生习惯不好，邋里邋遢，就很容易给同学老师留下不好的印象，从而影响他们的社交，继而影响孩子的成长。
听了小张的话，我深以为然，但是我还是不懂这和她孩子聪明，诗词背的好、加减乘除做的好有什么关系呢？小张听了却立马解释说，其实她讲的这些就是一些学习和生活上需要从小培养好的能力和习惯，而一旦孩子养成了这些好能力和好习惯，那么不管是学古诗词，还是学加减乘除都会变得更事半功倍了。
而且小张还强调说，等孩子上了小学，这些能力的好处就会更加明显，很多孩子学习成绩不好，并不是学龄前没有学知识，而是没有培养好的学习习惯和能力。因此等上学后，虽然一二年级的时候，因为知识简单，都是提前学过的知识，所以学生可以考高分，但是等到了三四年级，如果孩子还没有好的学习能力和学习习惯支撑，那么就很容易会成绩倒退，继而遭遇可怕的“三年级现象”
