小学低年级的作文能力的培养是从看图写话
开始训练起步的,看图写话也是作文最初步的训练。一年级看图写话只需要写一两句话就可以。二年级看图写话就需要写好几段话。三年级就开始写200——300字左右作文。四年级就开始写300——400字作文。五年级就开始写500——600字作文。所以说看图写话是非常重要的,也是语文教学中的重点和难点。
有很多家长发现,平时孩子们在家,小嘴巴叽里呱啦说个不停。可是一到看图写话,孩子们就范难,不知道怎样写,写什么。如果大人陪在旁边,一边指着图片一边与孩子交谈,孩子能说出很多话。
为什么孩子说起来很容易,写出来却这么难呢?我个人认为有两个原因:一是孩子还没有掌握看图写话的技巧(方法)。二是将口头语言转化成书面语言,需要一个缓慢的过程,孩子们年龄较小,他们还处在摸索、发现阶段,他们驾驭语言的能力还比较弱,因此需要老师和家长的提点和帮助。
下面我总结了一下看图写话的技巧
①按照一定的顺序,仔细观察要写的图画,对画面所要表达的主要内容有个整体性了解。(从上到下或从下往上,从左到右或从右到左,从近到远或从远到近)。
切记不要看一眼写一点,毫无顺序可言。
②观察画面中人物的形体、相貌、服饰,弄清人物的年龄、性别、身份;再从人物的动作、表情中,推测人物的思想,他在干什么,想什么。
③还要观察周围环境,弄清楚事情发生的时间和地点。使孩子做到言之有序,使整幅图或是多幅图变成一个完整、连贯的事物。
【看图写话常见句式】
①三素句:谁、在哪、干什么
②四素句:什么时间、谁、在哪、干什么
③五素句:什么时间、谁、在哪、干什么、结果怎样(心情如何)
【看图写话要求】
①格式
每段开头空两格。标点符号也要占一格。
②标点符号的运用
写完了时间要打逗号(,),写完了“谁在什么地方干什么”要打句号(。)。如果写图中人物说的话,那么说出的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(“”)引起来,表示这里面是说的话。
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【看图写话范文】