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前段时间看《少年说》，一位初一女生在勇气台上“坑”了一次爸爸。
节目中初一19班的张炜姗在视频里吐槽喜欢“坑”自己的爸爸：
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爸妈为了让她全面发展，从小就逼着她上各种兴趣班，学唱歌跳舞；参加朋友聚会喜欢让她当众表演……
可是炜姗并不喜欢唱歌跳舞，更不愿意当众表演。
于是她决定在勇气台上“坑”一次爸爸，对着爸爸说：“爸爸，你一直说你唱歌很好听，今天我也请来了我的朋友，要不你现场也唱一首给大家听听。”
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而此时她的爸爸找各种理由不唱：没有伴奏唱不出来，这么多人……
后来主持人陈铭问：“感觉到被支配的恐惧了吗？”
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这一句话点醒了千万父母。
我们强迫孩子学某个特长，或者强迫孩子表演时，我们根本考虑不到孩子是被支配，是不乐意的。
生活中这些话是不是又觉得特别熟悉：
“让你学习、学琴、学画画......妈妈都是为了你好。”
“为了供你上学读书，我们才过的这么穷，你不能给我争点气。”
“待会在同学面前好好表现，回家给你买你喜欢的玩具。”
......
这些对话的背后，都是在给孩子传达一种理念：你只有满足了我的需求，我的期待，你让我高兴了，我才会更爱你。
当父母总是用附带条件的方式与孩子交流沟通，去完成某种合作的时候，其实就是父母在控制孩子，从孩子身上来实现自己的期望。
